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  • 简介:摘要随着目前体育社会问题的日趋复杂,道德初中体育教学中越来越受到体育理论工作者及体育管理部门的重视。针对目前道德初中体育教学建设中存在的诸多问题,因此,体育工作者尤其是基层体育工作者应该分析原因,探讨解决对策,采取有效措施,这将对初中体育教学中的道德的应用起着积极的促进作用,同时也对社会稳定提高全民族的道德水平有着深远意义。

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  • 简介:摘要我国传统文化中的一些优秀哲学思想成份有着不可忽视的积极的借鉴意义。高等学校是对大学生进行道德教育的重要阵地。在现阶段开展的德育工作中,应当充分重视我国传统文化的优秀内涵,切实采取有效措施弘扬优秀的传统道德,这对于提高如今90后大学生的道德素质水平,形成健全的人格,形成正确的人生观、价值观,陶冶他们集体主义和爱国主义情怀等均具有重要的作用。

  • 标签: 中国传统哲学道德教育启示
  • 简介:作为美国"新品格教育运动"重要的道德教育方式与策略,道德叙事突出体现了道德教育的主体性、情感性、生命性的价值取向。它将道德叙事融入儿童伦理课程、品格教育课程、各科教学与家庭教育之中,极大地拓展了道德教育的宽度与效度。它所倡导的立足于民族道德传统、选择最佳视点的契机、建构对话型师生关系等富有成效的策略,对提高我国道德教育的实效,具有重要的借镜与启示意义。

  • 标签: 新品格教育运动 道德叙事 叙事策略 启示
  • 简介:当前大学生道德状况令人堪忧,普遍缺少道德美感,大学生体育课蕴含着丰富的道德教育的资源,是高校德育内容和形式的创新。本文将以身体美与道德善的结合为线索,以审美情感为切入点,试图选取健美操训练法和体育舞蹈训练法来探索体育与德育结合的途径,从而提高高校德育的实效性。

  • 标签: 体育课 道德美感 身体美 道德善
  • 简介:道德实践是道德教育的最终目的,是大学生拓展理论知识,理论联系实际的根本出发点。近年来,高校的道德教育已经具有了针对性、理论性、知识性和系统性,学生思想理论水平得到很大提高。然而,面对当前大学生道德认识和道德实践分离的现状,如何让道德学科走出空洞的理论说教,实现道德理论与实践的"知行合一",从而在实践中形成并完善大学生的世界观、人生观和价值观,是构建和谐社会亟待解决的重要课题。

  • 标签: 道德教育 道德实践 实践途径
  • 简介:内容摘要人类只有一个地球,人类赖以生存的地理环境的好坏直接关系着地球上60多亿人的命运,因此,环境保护已成为新世纪的主题,好的环境需要靠全世界的每一个人都来关心、爱护。人们环境道德水平的高低直接左右着人们的行动,青少年时期所受的教育对于一个人环境道德观念的形成至关重要。

  • 标签: 地理教学环境? 道德教育
  • 简介:目的探讨初中道德脱离的发展特点。方法选取济南市某初中287名学生,使用Bandura等编制的《道德脱离量表》(MDS)测查道德脱离。结果①道德脱离的性别差异有统计学意义,男生的道德理由、委婉表达、有利比较、歪曲结果、非人性化得分和道德脱离总分均高于女生。②初一、初二男生的道德理由得分显著高于女生,而初三男生的道德理由得分与女生的道德理由得分差异无统计学意义,道德脱离总分及其他因子得分均不存在年级差异。③道德脱离与家庭社会、经济地位无关。结论MDS适用于中国儿童,初中道德脱离存在性别差异。

  • 标签: 道德脱离 初中生 分析
  • 简介:道德认识是道德主体心理三大因素之一,它是由道德感知、道德判断、道德选择、道德智慧等环节组成的一个复杂的过程。道德蜕化是道德认识、道德情感、道德意志三大心理因素共同作用的结果。道德认识能够判断善恶是非,是道德情感、道德意志、道德行为产生的根据,它会对道德内外化过程中的道德蜕化起着至关重要的作用。

  • 标签: 道德认识 道德感知 道德智慧 道德蜕化
  • 简介:道德生活是人们通过正确处理相互之间的利益,实现自身价值,获得自身幸福的过程.它具有自为性、精神性和创造性的特点.道德生活蕴含于现实生活之中又超越现实生活.道德生活的实现既需要借助一定的外在条件,更有赖于其内在要素,而连接外在条件与内在要素的桥梁和中介则是道德教育.道德教育的作用就在于对人们的日常生活加以规范和引导,使人们在追求幸福中过上一种有道德的生活.

  • 标签: 道德生活 精神生活 道德教育
  • 简介:摘要当前初中学生思想道德教育面临着诸多的机遇和挑战,开展初中生志愿服务活动,有助于初中学生提高道德认识、陶冶道德情操、磨炼道德意志、坚定道德信念、养成道德行为,促进学生全面和谐发展。志愿服务活动对初中学生道德素质的培养和提高起着不可替代的重要作用。

  • 标签: 志愿服务初中生道德素质
  • 简介:【你的美貌如同酷刑】语出诗人俞心樵微博短句:“黄昏,回忆那一年,你的美貌如同酷刑,而我是第一个受刑者”……用“酷刑”夸张定义往事,在强化记忆的同时也在矫正记忆,并因此重新雕刻出一个崭新记忆。

  • 标签: 道德 强化记忆 酷刑 美貌 黄昏 短句
  • 简介:法律之特质,为社会之规则。拟俟区别法律与类似法律诸现象时,加以说明。而社会规则之法律观念,与人格价值,即个人价值之道德,尤不可不完全区别。或谓“法律非别乎道德,乃实现道德之手段而附于道德者”,此说对于承认道德与法律区别之问题,了不相涉。吾人贝Ⅱ谓,两者之区别,为法律之外部性,道德之内部性。此言固亦有关联之意,然有不同之意四,不可不察也。

  • 标签: 法律与道德 社会规则 法律观念 人格价值 个人价值 内部性
  • 简介:本文是互惠的道德分析。从宏观层次看,互惠已经成为社会普遍认可的道德规范,并典型地体现为社会成员间的普遍信任、利他主义和等价交换。从微观层次看,互惠包含的三个行为阶段——给予、接受与回报,在很多情境下都是道德必需和道德要求。从一对具体的关系看,互惠关系具有道德基础——“大致等价的交换”,它通过“使行动者处于永久道德负债地位”和“清偿的不确定性”强化了行动者维系互惠关系的意愿。

  • 标签: 互惠 道德 大致等价交换
  • 简介:摘要调查作为基本的研究方法对于许多理论和实践活动都有重要意义。本文针对我国正在进行的社会主义道德建设事业,集中论述了道德调查在了解社会实际道德情况、推行道德建设策略和检省道德建设运作机制方面的重要作用。

  • 标签: 道德 道德调查 道德建设
  • 简介:当前我国道德状况出现了一些令人担忧的变化,如拜金主义泛滥、享乐主义蔓延、官德败坏、公德意识淡薄、失信现象泛滥等,而这与市场经济的负面影响、政治制度不完善、传统熟人道德关系的局限性对现代社会的影响、法律制度的不健全有着极大的关系。因此加强道德建设,必须加快经济体制改革的步伐、健全政治制度、培养公德意识,兼顾私德作用、健全法律制度。

  • 标签: 经济体制 政治制度 公德意识 法律制度
  • 简介:自然主义战争文学杰作《红色英勇勋章》回避对道德与正义直接讨论以唤起读者对道德危机的关注。道义的隐身实是对道义的强调,呼吁人类道德信仰的回归。

  • 标签: 自然主义 道德危机 战争文学
  • 简介:德育是初中教育的重要组成部分,德育教育的成败在很大程度上决定了初中教育的成败。班主任是初中德育教育的关键,要积极做好心理疏导、理论指导、行为指导,全面关注和引导学生的行为,让学生能够在潜移默化中受到德育教育的感染,达到润物细无声的德育效果。

  • 标签: 初中生 德育 指导
  • 简介:道德认知为视角,分析了我国大学生道德认知的现状和导致这一现状的原因,最后指出应通过提升大学生的整体素质、营造良好的道德氛围、加强和完善道德教育等途径来对大学生进行思想道德教育,提高他们的思想道德水平。

  • 标签: 道德认知 大学生 德育
  • 简介:踏着2012年欢快的步伐,在上班后的第一时间,笔者在呼和浩特市华苑出租汽车公司见到了温光明,人如其名,温文尔雅,说话不急不躁,像是午后的阳光给人暖暖的感觉。热情服务零投诉“小温就是一个踏实肯干的人,从1998年开车至今从没有遭遇过任何一位乘客的投诉,这对于一位有着十几年驾龄的司机来说,实属难得,他总是利用自己的时间,不计报酬地为企业服务,在企业的党支部里担任着宣传委员。”

  • 标签: 道德 出租汽车公司 呼和浩特市 党支部 时间 投诉
  • 简介:摘要从皮亚杰首次提出儿童道德发展理论到现在,陆续的有许多心理学家都提出了自己的道德发展理论,其中比较重要的有科尔伯格的三水平六阶段理论,吉利根的女性关怀道德理论,艾森伯格的亲社会道德发展理论,这些不同的道德发展理论极大的促进了人们对道德发展的认识,本文针对这些主要的道德发展理论进行了论述。

  • 标签: 道德发展 皮亚杰 科尔伯格 吉利根 艾森伯格