简介:开展“道德讲堂”建设,是贯彻党的十七届六中全会精神、加强社会主义核心价值体系建设的重要举措。目前,广州市已初步建成“道德讲堂”237所,共举办“道德讲堂”675场次,受教育市民达13.5万余人次,有效推动了“知行合一”的道德实践和形成“好人好报”的社会共识。
简介:一个国家对于其公民道德观的塑造,直接反映出这个国家在社会发展过程中的健康性与整体性。在当代中国,随着网络的不断普及,多元化的文化理念对大学生的道德观念产生了巨大的影响,特别是消极的网络文化在一定程度上正蚕食着道德体系的根基。因此,在网络文化快速发展的背景下如何加强对大学生道德观的教育就显得格外重要。本文在总结网络文化对于当代大学生道德观积极影响和消极影响的基础上,提出了应对消极影响的对策和建议。
简介:“吟哦讽诵而后得之”是读书的一种基本方法。所谓“吟哦讽诵”,就是要放声读,读得正确、流畅,沉浸其中,读出文章的味道来。可是,“吟哦讽诵”这种学习语文的最原始、最根本的方法,被功利性的训练拓展所冲击,人气渐弱,大有销声匿迹于语文课堂之危机。如果以汉语为母语的中国人,在学习了十几年的语文后,还不会朗读课文,这将是语文教学的悲哀。’
简介:"黔地无闲草,草草都是宝"。贵州拥有中药资源4802种,其中国家重点保护的药用植物有28种,占全国58.8%。在贵州,中药产业已经逐步呈现代化跨越式发展之势。徐谦,贵州同济堂制药有限公司总经理,自2002年起进入贵州同济堂以来,他也从一名财务会计师半路转行到管理经营制药企业。
简介:冯建军、朱小蔓先生对教育有这样的一段表述:“点化和润泽生命是教育之核心,是教育之本。教育是人的生命的主要历程,它基于自然的生命,在现实的生命之.中,追求生命质量的完善。因此,教育是一项直面生命并以提高生命价值为目的的活动。生命是教育的原点,也是教育的终点。”语文课程突出的情感特性、价值引导特性和以文字艺术作为载体的特殊形式决定了在语文教学改革的过程中,我们应该积极营造教师、学生和文本之间的对话氛围,深入语言文字,尊重独特体验,重视语文实践,倡导自主、合作、探究的学习方式,构建开放而有活力的语文课堂。
简介:<正>素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。思想政治课作为一门对学生进行思想政治、道德、心理品质教育的学科,在素质教育全局中占据着至关重要的位置,尤其是在对学生思想道德素质教育方面,起着其他学科无法替代的重要作用。一个人的世界
简介:目前中外道教学界对古灵宝经有两种分类法。本文通过对古灵宝经中《灵宝赤书五篇真文》与《道德经》关系的考证,证明了敦煌本陆修静《灵宝经目》有关“元始旧经”和“新经”的分类。更符合古灵宝经的本来面目。
简介:<正>作为初中的语文教师,若只是按自己的思维和传统的教学模式,填鸭式地教学,一味地将自己认为重要的东西往学生的脑海里填塞,往往会事倍功半,甚至事与愿违。这种教学方式与培养高素质、全面发展的学生要求不相适应。任何学生既不是瓶子,也不是鸭子,他们并不是消极被动地接受教师灌注知识的容器,而是
广州建成237所“道德讲堂”
简论网络文化背景下大学生道德观建设
初中语文诵读教学及其策略
务实求稳 道德为先——访贵阳市政协委员、贵州同济堂制药有限公司总经理徐谦
初中语文阅读教学的基本策略
素质教育在初中政治课教学中的有效实施
敦煌本《灵宝经目》与古灵宝经的分类及其内在关系考释——以《灵宝五篇真文》与《道德经》的关系为中心
做好学生的引路人——浅谈初中语文教学的新模式