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初中生物学重要概念微课制作探讨

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摘要摘要：随着我国科技和教育的发展，微课使用对初中生物有着极大的促进作用。生物学是一门研究自然事物和自然规律的学科，它的每一个科学术语和专有名词都是与现实生活密不可分的，而微课的引入课堂教学便会有效地达到这一目的和效果，它是一种新兴和新式的教学方式，受到了老师的关注和学生的推崇。在运营过程中，教师要将微课的教学方式与现实中的教学要求相符合，这就要求教师对微课的教学进行深入的探索和研究，从而将教学效果达到最佳。

DOI wjvyyzrkj7/6568250

作者斯琴高娃

机构地区德令哈市第一中学 817000

出处《中国教师》 2022年14期

关键词初中生物学概念微课制作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）