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体验式学习方法在小学数学教学中的应用
体验式学习方法在小学数学教学中的应用
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摘要
摘要:随着新课程理念的不断推广,教师在实施具体的教学活动时,就开始有意识地重视学生的学习体验,期望能不断地调动他们的积极性,使教学过程更有成效。根据这一理念的要求,体验式学习模式正逐步渗透到各个学科的教学工作中,从而使教学质量得到提高,同时也对教育事业的发展起到了积极的促进作用。因此,本文将从以下几个方面分析体验式学习方法在小学数学教学中的应用。
DOI
rj88e3kpj0/5039582
作者
陆凤义
机构地区
湖北省荆门市沙洋县十里镇建阳小学 448269
出处
《中国教师》
2020年31期
关键词
体验式学习
小学数学
数学教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年02月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年31期
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