简介：摘要：政治制度是人类社会发展到一定历史阶段的产物，寓国家本质与形式于一体，是国体与政体的总和。中国古代政治制度内容之丰富，体系之严密，影响之深远，可谓世所罕见！作为其重要组成部分的中国古代监察制度，尽管因时代条件影响而不可避免地存在诸多局限，但它仍不愧为中国古代制度文明中的一块瑰宝！梳理中国古代监察制度的发展线索，总结其演变趋势和特点，探究其发展规律并从中获取有益之启示以为现实借鉴、服务，正是本人探究其之初衷，也是其自身历史价值的魅力所在！本人就此浅谈，以就教于读者和同仁。

简介：摘要：“体验学习”是作为一个学习过程，而不是结果，在体验的过程中，它是强调以学生为中心的课堂活动。在语法中的介词教学需要学生能够扎实的掌握其使用规则以及其所代表的意思。所以本文从情景体验和合作体验为基础教授介词的用法及含义，使学生更熟练的掌握该项语法知识。

简介：

简介：摘要：当下的小学数学教学受到新的课程理念影响，普遍采用了现代信息技术进行微课课堂教学，而翻转课堂教学就是在这个基础上提出来的。这种教学模式促使小学教师对老师和学生的关系进行了重新的定位，要求同学们在课堂学习中，借助微课教学进行自主性的探究性学习，充分发掘自身的学习潜能。本文从多个角度进行研究和探索，帮助老师更加熟练的运用翻转课堂教学模式。

简介：摘要：材料的质感以及它代表的社会含义极大地丰富了艺术作品的表现力。尤其在“杜尚” 之后，装置，影像，行为等艺术新媒介大大的丰富了艺术的表现形式。在现当代艺术领域，几块石头，一堆破烂都可以以艺术的名义登堂入室，开启了现成品艺术的先河。基于此，对材料的研究和考察应运而生。材料 (不仅是绘画 )的应用大大拓宽了艺术的表现能力，丰富了视觉艺术语言传达系统，使单一的艺木概念变得更具广度和可能性，对于初中美术教学创新有着深刻的启示。

简介：摘要： 高中数学传递出的 育人价值如今备受 关注 ,同时教材中的 阅读材料作为能够 体现数学文化的重要载体， 不容忽视。 本文将 以北师大版高中数学必修教材为例 ,从 "量 ""质 ""构 ""效 "四个维度出发 ,定量分析教材中的 "阅读材料 ",发现相关阅读材料的优势与特色，并 在此基础上 ,针对相关问题获得启示，提出建设性的建议 :以 "量 "为先 ,提升材料的 容量和 充实性； 以 "质 "为本 ,促进内容与 情景的 多样性； 以 "构 "为重 ,加强内容 文本表达的 丰富性 ;以 "效 "为根 ,落实核心素养的 综合性。

简介：摘要男护士是护理组织不可或缺的部分，其职业信念影响其职业发展及护理队伍建设。本研究通过梳理男护士职业认同感、职业倦怠感、工作压力、组织支持感、职业成功、留职意愿和离职意愿这7项职业信念领域研究较丰富的亚主题，分析该领域研究的整体特征，并探讨我国男护士职业信念的现状及趋势，以期为护理人力资源管理提供更全面的视角。

简介：摘要：阅读是学生学习生涯中最为基础的部分，是学习各项课程的基本途径。同时，阅读是语文教学的重要组成部分，构成了语文的基本框架，所以做好小学语文阅读教学工作具有一定的重要性和必要性。基于此，本文将从结合信息技术激发学生阅读兴趣、提炼课文内容促进学生深入理解、拓展课外资源丰富学生知识视野三个维度出发，来分析小学语文阅读教学的基本方法和科学策略。

简介：摘要：在进行小学语文阅读教学的过程中，只有激发学生积极参与进阅读活动中，才能够将学生的思考能力和阅读技能提升上去。还有在实际教学中教师要更新传统的教学理念与模式，利用多样化的教学和新的教学理念为学生提供阅读教学指导，这样才能够使学生积极主动参与进阅读之中，从而深入理解文章内容。基于此，本文章对小学语文阅读教学方法的研究及启示进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：青年成长的思想是习近平青年观的核心。习近平的青年观对历史地位，青年价值取向，青年培训目标和青年在新的高度的青年使命作了新的诠释。它对当代大学的成长和发展具有指导意义。当前，大学生应以此为指导，树立崇高的理想信念，培养扎实的职业技能，承担书写中国梦的新使命。

简介：摘要：随着我国经济和科学技术的不断发展，我们迎来了信息化时代，逐渐全面实现信息化覆盖。大数据技术在我国经济发展中占有重要地位，它 具 有较高的应用价值和潜力，被应用在各行各业 中。在地理信息测绘的过程中，有效使用大数据技术，在一定程度上大大提高工作质，加强了资源的充分利用和合理配置，不断扩大地理信息的服务范围，使得测绘地理信息的优势得到充分发挥。本文论述了测绘地理信息工作的具体内容，阐述了大数据在测绘地理信息工作中的相关应用。希望能为相关地理信息工作部门提供一定的参考意义，进一步促进我国大数据时代的发展以及测绘地理信息工作质量的提高。

简介：摘要 ：产业创新作为创新型国家建设的主战场，作为产业结构转型升级的关键路径，已成为国际间衡量综合国力和创新力的重要评价标准。本文通过对二战后日本产业创新能力快速提升的经验与路径进行分析，旨在对我国产业创新能力快速提升提出相关对策建议。

简介：摘要：文本主要针对积极心理学对大学英语分级教学的启示展开深入研究，先阐述了大学英语分级教学的现状，然后又提出了几点启示，如对大学英语教学目标和指导思想的启示、对大学英语分级课堂教学的启示、对多媒体课件与黑板交替运用的启示、对大学英语学业评估的启示，通过以上启示，能够调动大学生对英语学习的积极性，帮助大学生树立学习自信心。

简介：【摘要】：五四运动自爆发之日起，至今已经一百多年。纪念五四运动，最重要的莫过于将当今的时代特点和五四精神结合起来，赋予五四精神新的意义，让五四精神永葆青春。本文试图在回顾五四运动这段历史的基础上，阐述五四精神以及五四精神的核心内涵，并结合当前实际，揭示五四精神的时代内涵，继而说明五四精神对当下青年一代，尤其是对中学共青团工作的启示。

简介：摘要：材料的质感以及它代表的社会含义极大地丰富了艺术作品的表现力。尤其在“杜尚”之后，装置，影像，行为等艺术新媒介大大的丰富了艺术的表现形式。在现当代艺术领域，几块石头，一堆破烂都可以以艺术的名义登堂入室，开启了现成品艺术的先河。基于此，对材料的研究和考察应运而生。材料 (不仅是绘画 )的应用大大拓宽了艺术的表现能力，丰富了视觉艺术语言传达系统，使单一的艺木概念变得更具广度和可能性，对于初中美术教学创新有着深刻的启示。

简介：摘要： 阅读教学对小学生而言是语文课堂当中最基础的环节，现如今随着素质化教育的不断发展，小学语文阅读教学的开展也受到越来越多的重视。然而阅读不仅仅是语文学科的基础，也是帮助其他学科打好基础的首要环节，因此教师应该更加重视在语文阅读教学道路上的探索，激起学生的阅读兴趣，做好阅读素材积累，培育学生阅读习惯，从而提升学生的阅读能力。本文将针对小学语文阅读教学的探索路向及启示进行探究。

简介：摘 要：“学习故事”是根据《新西兰早期教育课程框架》发展而成的一种叙事性的评价方法。它包括“注意”、“识别”和“回应”三个部分，对幼儿心智倾向即学习品质的培养卓有成效。《 3-6岁儿童学习与发展指南》中也有提到幼儿学习品质的培养，并且将其贯穿在五大领域的目标建议之中。本文对“学习故事”评价方法进行分析希望能够对培养幼儿学习品质提供借鉴和启示。

简介：

简介：摘要：音乐教育能在一定程度上提升学生的学习积极性，培养出学生积极向上的精神状态，作为一种文化传递工具，学生可以通过音乐感知多种情感，从而让学生产生一种良好的学习心态，让学生的个人审美以及道德修养都能得到极大的提升。因此，小学音乐教师要深刻意识到音乐独有的德育功能，积极采用奥尔夫教学法等多种教学手段，实现音乐教育和德育教学的有机结合，促进学生身心的综合发展。

简介：摘要英国本科医学教育课程分为临床前阶段和临床阶段两个部分，鼓励医学生攻读第二学位并注重个性化培养。在对课程进行高度整合的基础上采取多种教学方法按照器官系统或人体生理功能进行授课，开始重视健康促进的教学。借鉴英国经验，我国应该进一步加强本科医学教育阶段规范性文件的制订与监督执行，积极推进教学模式改革以促进基础医学教育与临床实践的衔接与融合，注重医学复合型人才的培养和医学生的个性化培养，进一步完善制度以提高临床实习效果。