简介:摘要: 专利权的有效保护是从授权日开始,这意味着专利审查占用的时间将对专利权人的有效保护期限有着至关重要的影响。审查环节花费的时间越长,则专利权人有效保护的期限就越短。行政审批环节耽误的时间由专利权人通过缩短保护期限的方式来“买单”是否合适,这是一个值得思考的问题。本文以美国专利期限调整( Patent Term Adjustment, PTA)为视角,系统介绍 PTA的出台背景、一般规则、典型诉讼案例,并及此提出专利期限调整对我国的借鉴意义和启示。
简介:摘要: 教师培训 是提高中小学教师队伍整体素质 ,促进教师专业发展,提高教师教学水平 的重要举措。 本文介绍了美国教师培训的目的与机制,原则与要求,项目与对象。希望对国内教师培训提供一定的启示。
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简介:摘要:美国一直以来开展积极行为干预模式以此来改善特殊学生的问题行为,用来降低学生的问题行为,增加其亲社会行为和提升学生学业成就。随着我国融合教育的发展,如何在班级中对特殊学生进行适当的教育逐渐成为人们思考的问题。本文从介绍美国几种主要的积极行为支持模式入手,提出几点关于积极行为支持模式在我国开展的启示。
简介:【内容摘要】留守生教育早已成为当今我国一个严重的社会问题,引起了社会各界的普遍关注,关心、关爱“留守学生(儿童)”,是时下常听到的一句时髦话。从国务院到各级政府部门,都从不同的侧面对此作了调查与研究,也落实了不少关爱措施,如农民工子女进城上学的有关规定等等。然而,综观目前国内开展的一系列针对农村留守生的研究情况,不难看出:社会政府关注的多,真正有效的政策少;宏观调控的多,行之有效的措施少,大的环境并没有达到预期效果。其实,真正担负起留守生教育工作的应该是学校这个主体,尤其承担九年义务教育的学校。
简介:摘要:本文从童话的角度去观照学生的写作,试图从童话揭示人性的纯洁美好对写作主题的创造性启示,童话叙事结构的奇特对写作构思的创造性启示,童话夸张、拟人、象征等手法对写作语言的创造性启示三方面来论述,浅谈“童话”对作文写作的创造性启示