简介：历史走廊·日本の历史Ｖ镰仓时代２、新教武士有名日本乱中生、盛者必衰常（使新文（和混交文）、琵琶法前形式代徒然草。装饰的造的美求大寺南大（金刚力士像）强感平安时代后期物乱不安世中武士民强＜宗教求、新平安时代教戒律学重要唱平等救（一向宗）南妙法日莲宗（法...

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简介：自从1982年昆明被国务院确定为我国首批历史文化名城之一以来,昆明的历次城市规划方案中,都把"国家历史文化名城"作为重要内容进行了定位.

简介：如果想了解一个时期，最有代表性的历史剧是哪些在上世纪八九十年代，曾经出现过一些品质考究、制作精良的历史剧。当年的电视荧幕上少见恢弘壮阔的战争场面，也缺乏逼真的特技效果，但有导演、编剧和演员对艺术形象的精准把握和认真的态度。

简介：英国著名史学家柯林武德在其所著《历史的观念》一书中说，如果我们眺望大海，看见一艘船在海上某个地方，五分钟后再望过去，船已在另外一个地方了。那么，在我们不曾眺望的那段时间里，船在哪里呢？

简介：张学良说他当时对日本判断出现了问题,　　　　二、1933年张学良辞职问题　　1933年热河失守,或许当时张学良对日本的判断不一定是失误

简介：摘要：历史学是学生了解人类历史发展过程、培养历史知识和历史意识的一门基础学科。在教学过程中,教师应注意历史发展过程的完整性和历史的发展规律,并与其他学科结合,这样学生可以有一个广泛的理解过去和现在,从历史的角度看问题。历史意识与历史学习是互动的，历史意识有助于学生学习历史知识，学习历史知识能有效提高学生的历史意识。由于死记硬背教学思维的长期影响，教学对学生历史意识的培养不够重视。如何提高学生的历史意识，使学生具有完善的历史思维能力、历史理解能力和历史研究能力，是值得历史学教师关注的问题。

简介：“八天的行程不短也不长，我对沈阳、对大陆有了更进一步的认识和了解。从张氏帅府、北陵公园、沈阳故宫知道了东北过去的历史，从和陆生交流、走进家庭社区活动体会了现在的东北，希望未来我有机会能再来沈阳。”

简介：在历史教学中教师根据历史的过去性、复杂性、社会性等特点综合运用多种教学手段，积极创设历史情境，将历史“复原”使那些久远的、陌生的历史“重现”在学生面前，以鲜明的导向烘托气氛，营造情境，寓教于“情”于“境”，使学生在身临其境、心感其情的状态中达到主动地学习历史知识，发展分析、解决问题的能力，提高思想觉悟，这种教学方法被称为“情境教学法”。笔者在《中华文化的勃兴（二）》的教学中就使用了这种教学方法。这堂课通过创设情境，

简介：摘要：“中华优秀传统文化”资源是高中历史学科教学的重要资源，开发科学合理而多样化的相关主题历史作业，是高效利用这一资源达成历史教育成效的一个重要路径。本文就“中华优秀传统文化”作业形式的设计进行探讨，以提升学生的强烈的文化认同，引导学生树立文化自信。

简介：摘要：在历史教学中，很多教师仍采用传统的教学方式，在有限的课时内完成教学任务，对学生知识、能力、情感等方面的发展收效甚微。面对新课程改革背景下历史学科核心素养对教学的新要求，初中历史教师应当积极进行教学实践和探索，改变传统教学模式，转变自身角色定位，在课程理念、教材体系、课堂教学、评价方式等方面进行创新，提升历史学科核心素养。因此，初中历史教师应当积极尝试大单元教学模式的运用。本文以人教版历史八年级上册《中华民族的抗日战争》这一单元为例，从创设主题式学习情境、整合单元内容、创设探究情境、设计探究问题等方面入手，探讨指向大单元教学的初中历史课堂教学策略。

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简介：文题原则上不能使用缩略语，文中应尽量少用缩略语。表1中公布的中、英文缩略语在文中可以直接使用。未公布的名词术语，请按照如下规则进行缩写：原词过长且在文内多次出现者，于第一次出现时应写出中文全称，中文要在括号内写出缩略语，如光学显微镜（光镜）；英文要在括号内写出英文全称及其缩略语，如呼吸机相关性肺炎（ventilatorassociatedpneumonia，VAP）。

简介：新的世纪，中华文化面临着世界化的良好机遇，要把推进中华文化的世界化和提高中华民族的凝聚力，实现中华民族的复兴结合起来。通过加大文化输出力度、增强旅游业中的文化内涵、加快翻译业的发展和加速网络建设等途径促进中华文化的世界化。

简介：美国纽约中华文教交流协会9月20日宣布成立，由世界日报副董事长李厚维担任会长，著名刑事科学鉴识专家李昌钰担任名誉会长，众多中华文化界名人担任理事和名誉顾问。会员希望以

简介：摘要：“红日初升，其道大光”，有我中华，傲立东方。五千年文化，三千年诗韵，我们的文化从未断流。世纪的钟声，回荡着百年的思考。繁华散去、斯音已远，让人余韵绕梁、回味悠长的，往往不是黄尘古道上慷慨激烈的刀光剑影、鼓角争鸣，而是历史天空中触动心灵的道理哲思、智慧真谛。中国一路走来，脚下踏的是深厚的文化底蕴。可在这充满变数的年代中，中华传统文化日渐式微，深挖传统文化迫在眉睫。我们坚信要坚持不断加强我国各民族的文化认同，继续珍惜、培育和积极践行我国社会主义核心价值观，不断强化中华民族共同体意识，为中国人民建设中华民族不可摇动的精神家园。

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简介：原来它们是这样灭绝的。历史

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简介：例（2010年高考辽宁卷文综合第40题）．阅读材料，完成下列各题。材科一：历代盛行的官营作坊，在明清时期受到冲击。江南城镇附近农户不事农耕，“尽逐绫绸之利”，渐成风尚，城镇中“络纬机杼之声通宵彻夜”的情形亦载于史籍。明万历年间，仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人，是官局的两三倍。