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  • 简介:摘要:通过综合分析英国经济体育人才培养策略,结合现代国内教育形式,笔者采用比较、结合的模式,提出其实践策略,结合个人意见从而提出具体的实现路径和制度。目前,从英国竞技体育人才培养整体性来分析,整个培养工作比较复杂,贯穿于不同教育教学板块的始终。具体包含中小学体育俱乐部,单项体育协会以及英国体育学院。整体的专业化发展路径非常开阔,并且国家非常关注对体育的投入及支持力度,真正实现体育科技创新与教学创新之间的完美融合。

  • 标签: 英国竞技体育人才 体教结合 机制及启示
  • 简介:摘要:新课改背景下高效的学习模式已不再是片面的模仿,更多的是知识思考分析能力。因此,教师需改变传统教学模式,跟随时代的变化创新教学理念,借助新颖的教学方法提高课堂教学质量,打造高效学习氛围。本文就小学数学课堂抽象思维能力培养研究做出探析。

  • 标签: 小学数学 翻转课堂 教学优势 教学策略
  • 简介:摘要胆囊癌是一种早期诊断困难、恶性程度高、预后差的胆道恶性肿瘤,根治性切除术是改善患者预后最有效的手段。随着微创设备的更新及外科医师经验的积累,腹腔镜手术在多种消化道恶性肿瘤疾病的治疗中已取得令人满意的效果,但是在胆囊癌治疗的应用中仍存在争议,主要原因是缺乏改善生存预后的可靠证据。腹腔镜手术可以使部分早期胆囊癌患者围术期及生存获益。对于进展期胆囊癌患者,尽管对切除范围仍未达成共识,但通过分期腹腔镜手术可以让患者避免不必要的扩大切除。胆囊癌的微创化进程需要通过高质量的诊断与治疗流程规范化推动,唯有如此才能得到有实际意义的临床证据指导最佳临床实践。

  • 标签: 胆管肿瘤 治疗 胆囊癌根治术 腹腔镜检查
  • 简介:摘要:多元化解读需要有丰富的文本,即多方面多层次的阅读理解。像一道菜一样,酸甜苦辣品其滋味,又能和谐在同一道菜肴里。文本解读就是将文本一层层地拆解开来,使文本更加生动立体,指导学生品读每一层的蕴含意义,提升学生语文学习能力的同时优化学生阅读思考的模式。本文通过语文教学实例,探究初中语文教学中文本多元化的解读方式与途径。

  • 标签: 初中语文 教育教学 文本多元解读
  • 简介:摘要: 百年来 , 陶行知的 教育思想理念持续渗透到新时代的教育中。当今社会注重思想道德建设,加强社会主义精神文明建设,道德依然是建筑人格长城的基础。而乡镇中学学生德育基础较差,是教育中较为薄弱的部分。本文从陶行知的生活教育思想理念研究当前乡镇中学德育的实践探索。

  • 标签: 陶行知 生活教育 乡镇中学
  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,各国的教学水平也得到了提高,如今,新加坡职业教育已步入世界前列,而在其办学理念、定位及思想的作用下,新加坡的经济也变得欣欣向荣,同时也被很多发达国家进行学习及借鉴。

  • 标签: 新加坡职业教育 启示 特色
  • 简介:摘要:生活教育思想是陶行知教育思想的核心,也是陶行知一生的坚持和遵循。本文通过对陶行知生活教育思想的介绍,浅谈生活教育对当代我国高校思想政治教育的启示,力图高校思政工作的发展提供有益借鉴。

  • 标签: 陶行知 生活教育 思想政治课程
  • 简介:摘要:随着社会的发展以及经济的进步,教育改革也逐渐深化,教师们对初中语文的教学方法以及教学模式也进行了不断的改革创新,而多元智能理论也在教学改革的过程中充分发挥出了其积极作用,使得学生在学习的过程中能够在心理以及生理等方面得到一定的提高,并为其今后的高质量、高效率的语文学习奠定了一定的基础。下面则将对多元智能理论的应用展开一定的探讨,希望能够为其在初中语文教学中作用的充分发挥产生一定的积极影响。

  • 标签: 多元智能理论 初中语文教学 启示
  • 简介:摘要:在高中阶段的教学中,英语学科至关重要,强化英语教学有利于提高学生的英语运用能力。但是,在当前阶段的英语教学中,仍然存在许多问题,需要教师不断改进教学方法,促进英语教学水平提高。而在高中英语课堂中合理运用情境教学法可以有效提高英语课堂的教学效率,因此,本文将研究情境教学法在高中英语教学中的运用,以促进高中英语教学效率的提高。

  • 标签: 创设情境 高中英语教学 情境教学法
  • 简介:摘要:随着建筑工业化的发展,建筑的生产方式与汽车等工业产品越来越接近,正朝着集成化、智能化、生态化方向发展。借助于新型材料和技术的支撑,建筑与大地的关系亦发生质的变化,从根植于大地变成轻轻触碰大地,可移动建筑应运而生。我国相关产业刚刚起步,设计水平较为落后,房车作为可移动建筑的一种类型,在国外已有百年历史,其内部紧凑型功能空间的高效和人性化利用策略研究比较成熟,所以可将对房车设计的研究和应用融入到未来可移动建筑设计中,以创造高质量的多元化生活空间。

  • 标签: 可移动建筑 房车设计 空间功能
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  • 简介:摘要:国内现阶段的油气市场存在着效益增长缓慢的问题,对我国综合实力以及经济实力的提升有所阻碍,而欧美等发达国家在进行油气体制改革的过程中,积累了不少可以借鉴的优秀经验。党中央、国务院提出了实施油气体制改革的战略决策。本文立足于发达国家油气体制改革的启示出发,深入分析国内当前阶段在油气改革领域存在的弊端,并提出了有针对性的解决建议,希望能为现代油气市场体系的建立提供一定的借鉴参考。

  • 标签: 发达国家 油气体制 改革
  • 简介:摘要:随着新课改的不断推进,广大教育者对英语的课堂教学效率越来越关注,并不断地探索适合我国国情的英语教学模式。汉语作为我们的母语,经过长期的摸索与实践,已经形成了比较科学的、有效的教学模式,而这些教学模式对于小学英语的教学也有一定的启发意义。本文从自身的教学经验出发,从重视渗透拼读规则、注重联系单词的形与义、注重积累积极词汇三个方面,谈谈如何将小学语文识字教学与小学英语单词教学合理联系起来,以提高教学效率。

  • 标签: 小学语文 小学英语 识字教学 单词教学
  • 简介:摘 要:人本管理思想是现代学校制度建设的理论基础之一,它强调人的自主性、整体性和独特性。本文从分析西方人本管理思想的三个渊源:现代人本主义、人本主义经济学和马克思人本主义思想入手,由此明确人本管理的目的是人的全面自由发展。

  • 标签: 人本管理 哲学渊源 发展 教育管理
  • 简介:摘要:基于新课改的背景下,目前初中体育课堂的教学模式随着新课程的改革不断更新。而“核心素养”便是在“素质教育”下所衍生的产物,“素质教育”是指整体、全面、协调的发展,而“核心素养”则是指具体、关键、针对的发展。“体育学科核心素养”就是把“核心素养”以学科类别所分支出来的产物,对于“核心素养”而言,它更为有明确的目标、有针对的方向。因此,“体育学科核心素养”将对初中体育课堂的改革有着重大的推动作用以及深刻的指导意义。基于此,以下对体育学科核心素养对初中体育课堂的启示进行了探讨,仅供参考。

  • 标签: 体育学科 核心素养 初中体育课堂 启示探究
  • 简介:摘要:陶行知是国内著名教育家,他以杜威的实用教育理论为基础,结合我国国情,提出了 “生活教育”思想。该思想认为教育活动应当“源于生活,归于生活”,也就是要将教学活动与现实生活紧密联系到一起。本文探索了“生活教育”理论对小学语文教学的启示,希望能够为小学语文教学成效的提升做出一定的贡献。

  • 标签: 陶行知 “生活教育”理论 小学语文 启示
  • 简介:摘要:受到教育历史背景因素的影响,国内外在教学模式上存在着巨大的差异。其中综合实践活动教学作为一种现实实践教学模式,在国外有着悠久的历史渊源和传承,但是在国内却处于刚刚起步阶段。这也导致了国外与国内在磕碜开设情况、主要教学方式方法以及实际作用效果上,差别显著。对比分析发现,国外教学领域积累了大量的实践课程教学经验,并且不断进行了教学理念创新,这些是当前国内教学所不具备但同时可以吸收借鉴的。

  • 标签: 教学 综合实践活动 实践课 认知
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  • 简介:摘要:中华民族优秀传统文化是中华民族宝贵的财富,也是激励无数中华儿女自强不息的精神动力。越是在困难的时候,需能体现出人的品质、美德,这也是中国传统文化教育的成果。本文从中国传统文化教育的价值为切入点,重点探讨“抗疫大考”背景下,中国传统文化教育从教育者、教育对象、教育内容、教育渠道等方面多管齐下达到教育效果,以期提高全民的道德文化素养,构建美好和谐社会。

  • 标签: “抗疫” 疫情 中国传统文化教育
  • 简介:摘要大血管并发症是糖尿病致死致残的主要原因。本文结合降糖治疗领域的随机化临床研究证据,阐述降糖治疗、降糖药物与2型糖尿病患者心血管预后的关系,并讨论新近更新的欧美国家指南性文件及其对我国临床实践的影响。

  • 标签: 糖尿病,2型 动脉粥样硬化性心血管疾病 降血糖药