简介：当今时代新知识、新科技、新事物呈海量递增,知识的＂保鲜期＂越来越短。作为一名窗口服务行业工作者,需要学习掌握的东西越来越多,如果没有一种强烈的＂本领恐慌感＂,不重视读书、不善于学习,必将会被时代所淘汰，被岗位所抛弃。

简介：正如几千年的人类文明．没有古物遗址的积淀传承，也就没有了根；如果人们离开了学习，也就失去了文化的主体精神。由此，把学习摆上无论多么重要的位置，都应不为过。

简介：该书是徽博上最会写故事的张嘉佳的一部短篇小说集。书中讲述了发生在我们身边的很多爱情故事，有念念不忘的美好，有爱而不得的疼痛，有生离死别的遗憾，有一再错过的宿命，也有喧嚣之后的回归和温暖。总有那么一些瞬间，你会在张嘉佳的故事里看到自己，也总有那么一些瞬间，你会因为这些故事，而想到某个人，某段爱情。

简介：<正>为了应付考试而读书,那真累人。为了人生的需求而读书,有苦有乐。为了做学问而读书,无苦可言。因为乐在其中,忘却自我,哪还有什么苦呢!从不同的位置和状态去领会读书中的甘和苦,就象品茶一样,只有饮者自知。天天都在读书,读了一辈子书的人也不见得是一定会读书的。读书读到了有自己见解并能解决实际问题的时候,这才算是会读书了。何谓做学问呢?将无为有,变小为大,拆谜为解,整曲为直,化繁为简……,这就是做学问。换句话说,做学问就是发现和创新。读书读到拍案而起,人生大悟,这就是发现的萌芽,做学问的开始。这时候你有了自己的思维方式和见解,就不用再问为什么要读书,读什么书和怎样读书了。

简介：亚太城市市长峰会由澳大利亚布里斯班市发起，会议秘书处设在布里斯班市。自1996年第一届会议举办以来，每两年举办一次，分别由澳大利亚和澳大利亚以外的城市轮流举办，至今已举办了四届。

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简介：活到老，学到老。不学怎么教“哄”学生啊?其实教学的过程应该是与学生共同学习的过程。如果只是为了骗个文凭那就会觉得学得累。新高中语文教学大纲要求学生每天的阅读量在2500字以上。请问，我们有多少教师每天的阅读量在这个数字以上的?

简介：有谁注意到，当您在书店里拿起一本国外畅销书津津有味地品读的时候，很可能那却是本伪书。“你听说过伪书吗?”近日记者在福州一家新华图书城，就这样试着问一个在看伪书的读者。他张大眼疑惑：“什么伪书?”“就是……你在看的是什么书?”他合上手上的书给记者看：“《执行力》啊，怎么了?”记者接过一看，果然是伪书《执行力》。于是跟她说：“这就是伪书。”没想到，那位读者还是一头雾水，半信半疑。

简介：在大部分场合，王岐山不苟言笑的形象和铁腕的手段总是让人心生敬畏。这其实都只是他的A面，翻开他的B面，在冷峻的外表下隐藏着一颗文艺的心：读书、看剧、码字。

简介：2007年10月21日，赣州市兴国县方太乡方太村党支部在省委办公厅扶贫工作组的指导下，认真学习贯彻十七大报告提出的“培育有文化、懂技术、会经营的新型农民”的精神要求，举办了“争做爱学习的新农民”读书恳谈会。

简介：继续教育是件好事，活到老学到老也是应该的。可是在我们这里，教师如今的主要任务还是进修．幼儿园教师要达到大专以上，最好是本科；小学教师要大专以上，最好是本科，研究生更好；中学……

简介：说到读书，便想到了书籍极度匮乏的时代；想到了自己艰难的读书经历；想到多年来从事语文教学，对学生读书习惯的培养所经历的曲曲折折。我想要说两层意思：不能让孩子错过读书的黄金时光期；培养他们热爱读书的兴趣。语文老师在学生印象里应该是一个酷爱读书的人，这本身就是一种感召的力量，是一个书香的载体。我一直热切的想把自己对书的喜爱温度传递给我的学生，

简介：读书究竟是为了什么？为求知益智，为修身养性，抑或为生命和灵魂寻求一种最终的精神皈依。但无论是哪一种读书态度，人们在阅读过程中，都会自觉或不自觉地在寻求一种读书的境界。

简介：形势逼人，教师不得不学，除了这些教师还要成为多面手，计算机、英语等，举不胜举。教育评价体系亦跟不上，怎么知道自己教学水平在提高呢?什么是高水平的教学水平呢?就像我们理解人才，什么是人才?只要能为社会做一点贡献的人都可以称为人才。那么一堂课只要能够大多数同学接受、喜欢，认为有价值，我想就可以算一堂好课了。教师需要学习，但不能盲目学习，

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简介：眼下又到了应届大学生毕业的时间了。然而一项针对2006年普通高校应届本、专科生的调查显示：47．1％的签约大学生月薪在1500元以下。在广州，有公司在招聘会上打出“月薪500招聘本科生”的横幅．而500元已低于广州的最低生活保障线；更有甚者。个别应届大学生求职时甚至亮出“零薪水”的求职策略。“500元”和“零薪水”。是大学生起薪低到极致的表现。“大学扩招。大学生总体上供过于求”。在这样的社会环境影响下。市场薪水的普遍下降也就成为了一种必然。这也导致了一个不容忽视的社会后果：大学毕业生起薪过低。会降低民众特别是农村家庭对教育的投入热情。导致新“读书无用论”的抬头。

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