简介：

简介：随着改革开放在全国的不断深化，特别是父母外出打工的增多，在农村出现了特殊的群体——“留守学生”，但这些孩子或多或少都有一定的心理问题，影响着农村教育的全面推荐和发展，教育好他们是我们全社会共同的责任。

简介：摘要改革开放以来，农村经济快速发展，然而伴随着经济压力的增加，越来越多的农村父母选择外出打工以养家糊口，从而导致农村留守子女越来越多。可想而知，关于造成农村留守中学生心理问题的现状是多种因素导致的，比如家庭环境、父母的受教育程度、学生个人的心理素质、学校对学生心理健康的关注度等。针对这些现象与问题，学生心理健康教育作为新课改的核心内容，受到越来越多的关注，已经是一个全社会共同关注的焦点。

简介：采用大学生价值观量表对195名有留守经历的大学生和417名普通大学生进行问卷调查,结果显示：1在金钱物质、荣誉地位、友谊爱情、合格公民、贡献国家、人类福祉上有留守经历的大学生得分显著低于普通大学生,而在舆论从众上得分显著高于普通大学生;2亲子分离时的年龄、留守时间、联系频率、监护人不同教养方式均会对留守大学生价值观产生不同程度的影响。

简介：为及时准确地了解我国流动人口随迁、留守子女接受教育的近期发展和变化状况，掌握他们面临的突出问题，进而为有效解决规模近亿的随迁、留守儿童教育问题提供科学依据，本文使用原国家人口和计划生育委员会2010年“流动人口动态监测”调查原始数据，对该群体接受教育的现状、类型、途径和费用等重点领域进行考察。研究结论认为：流动人口子女受教育状况5年内显著改善，仍面临辍学、入学途径等困难；全国应对流动人口子女受教育问题的工作实效存在较大地区差异；该群体受教育现状呈现出不可忽视的差异性，以上现象均影响流动人口子女教育公平的实现。

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简介：关注留守家庭大学生群体的心理健康,是家庭、学校、社会的共同责任。高校是培养高技能应用型人才的摇篮,不仅要引导学生学好专业知识,提高专业技能,更要注重非智力因素的培养,其中心理健康是事关人才质量的重要因素,特别是留守家庭大学生这一群体,更要关注其心理健康教育。本文列出了留守家庭大学生的主要心理问题,从家庭、学校、社会三个主要方面分析了产生这些问题的原因。

简介：当阳光与子午线完全重合，沿着泛着白光的湖畔小道，进入英国迪乐坎镇，你会惊奇地发现，这里有十二户人家，十二栋别墅错落有致，汽车、游乐园，甚至不远处还有一架私人飞机，所有的一切都标志着完美的现代化。唯有广场上的一匹马特别惹眼，它不是纯白的，也不够赤红，毛色没有什么特别。若你细心一点儿，还会发现，马的右后脚有点儿跛，它的头深深埋在脖子下。这是一匹老马，太不应景了。路过的人永远不会对这匹马感兴趣，但这匹马的故事却足以让所有路人驻足。

简介：风扇停了,风扇真的停止了转动。二嘎子在家,风扇就会转个不停,天儿太热,干活儿汗淌得多,风扇吹吹,惬意。昨天,二嘎子对媳妇田秀说：明儿,我跟军子他们去沈阳,或者是威海,这两个地方缺少架线工。架线就像往回数钱哩。家里有事,叫一声鲁叔过来,他和爸是磕头兄弟,没得说。嗯。田秀边往下咽口里的饭边答。感到饭有些噎得慌。她的脸红了一下,抬头看风扇。风扇每每都转得这般欢快。

简介：摘要留守学生的教育是当今社会、学校教育面临的新焦点、新挑战，也是农村班主任工作的重点。针对如何做好留守学生的教育工作，我个人对本班“留守学生”的学习、生活、心理、安全进行了分析和总结，希望和老师们共同交流。

简介：我喜欢过年，过年爸爸妈妈就在身边；我害怕过年，过了年爸爸妈妈又要离开家园。当同龄的伙伴在父母的呵护中撒娇，我却如孤独的羔羊守着栅栏。当踏青的人们唱着欢快的歌儿起舞，我的季节却迟迟等不来春天。

简介：一瓶不知名的饮料未能勾起馋虫却打湿了眼睛，回忆蜷曲的身影,挤在院子的角落或听着秋雨，或玩着泥巴扔下的野刺梨空瓶时常滚到脚下瞅一瞅，心灵被一丝甜味瞬间融化看看是否残留着童话模糊的视线里微笑的妈妈说放下，放下顿时泪如雨下。

简介：人际交往障碍已成为影响大学生健康成长、顺利完成学业、适应社会的重要因素。通过对人际交往障碍原因分析发现留守经历已经成为影响大学生人际交往的一个重要因素。通过对个体人际交往障碍的诊断和分析形成原因,可以帮助有留守经历的大学生纠正认知偏差、进行心理调节、创造交往机会、提高交往能力等办法,助其实现＂二次诞生＂。

简介：摘要随着经济的发展，越来越多的农民外出打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为城市建设和经济发展作出了贡献。但因他们打工单位不固定，只好把他们幼小的子女留在了农村家里，形成了儿童中一个特殊的弱势群体——留守儿童。我们学校也是留守儿童比较多的学校，如何关爱“留守儿童”，已成为一个不容忽视的问题。

简介：心寄愁云日不开，半壶老酒等君来。推帘眺望空飞鸟，残月孤灯冷炕台。

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简介：为了更好地了解留守儿童的现状,我们对近10年来关于＂留守儿童＂问题的研究进行了梳理和整合,呈现了＂留守儿童＂问题研究的主要进展;对留守儿童的概念,留守儿童的基本情况以及留守儿童的教育、心理健康和社会支持、政策建议等方面归纳总结,并据此提出现有研究的不足和未来的研究趋势,为进一步完善研究提出可行性建议。

简介：随着我国社会经济的发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快,农民外出务工、经商现象十分普遍。许多农村儿童因种种原因而“留守”在家里,失去了直接监护人,面临无人监管的“真空”状态。留守儿童家庭因为生活的压力,他们关注的问题往往是学生最起码的安全和生活上的问题。对孩子心理上的、精神上的一些需求很少关注,这对孩子的心理健康成长极其不利。农村留守儿童作为一个特殊群体,各方面都存在很多问题。

简介：利用警务室的触角,宿迁市公安局湖滨新区民警唐娟创办了全区第一个以未成年心理辅导为主要服务内容的＂留守儿童之家＂,并摸索出了一套＂民警＋志愿者＋社区干部＂的留守儿童＂关爱小组工作模式＂,利用休息日发动志愿者依靠＂留守儿童之家＂的阵地功能,在提高孩子们安全防范意识的同时,经常性地了解和掌握留守儿童的生活情况、学习状况和在校表现等,有针对性地开展帮扶、教育，有效弥补了隔代教育带来的弊端，探索出了一条关爱留守儿童的新路子，让在外务工的父母少了一份后顾之忧。

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