简介：摘要：BIM技术在装配式建筑施工领域的广泛应用显著提升了项目管理效能，为设计策略的策划和施工流程的实施提供了稳固的平台，通过精确的数据挖掘，深化了对建筑设计的理解。同时，BIM技术的独特优势得以充分施展，它构建出精细的三维可视化模型，从而精准优化装配式建筑施工的核心设计环节。

简介：摘要：以人工智能、大数据、云计算、区块链等为代表的新一代信息技术，充分发挥数据作为新型生产要素的作用，推动教育数字转型，为实现高质量课程思政建设提供了有力支撑。文章以高职院校课程思政教学为例，通过对高职类院校一线教师进行访谈，从不同角度发现问题，了解教育数字化转型下高职院校课程思政实施面临的具体困境，分析陷入困境的原因，继而有针对性地提出解决问题之策。

简介：摘要：随着信息技术的飞速发展，教育教学领域发生了广泛的革命，微课、人机互动、智能教学层出不穷，但在偏远的农村，由于技术条件有限、现代资源匮乏，信息技术运用很受限，但我们可以利用一种最简洁的模式——微课，来提高课堂效益。

简介：摘要：本文旨在探讨在初中物理教学中多媒体数字资源的整合与应用策略。通过对多媒体数字资源的挖掘与利用，结合物理教学内容和教学目标，设计了一系列具有启发性和互动性的教学活动。采用实证研究法，对教学策略进行了实践探索，并通过问卷调查和学业成绩分析进行了效果评估。研究结果表明，多媒体数字资源的整合与应用能够有效提升学生的学习兴趣、增强学生的学习效果，对于促进初中物理教学质量的提升具有重要意义。

简介：摘要：本文针对建筑材料中的智能材料进行研究，并探讨了其创新与发展的潜力。通过综合分析现有文献和技术，本文将智能材料的定义、分类、特点进行了总结，并介绍了智能材料在建筑领域中的应用与前景。此外，还对智能材料在建筑材料中的创新和发展进行了深入探讨，包括材料的功能性、性能提升、可持续性以及与数字化技术的结合等方面。本文旨在为建筑材料创新与发展提供一定的参考，推动智能材料在建筑行业的应用。

简介：摘要：在高职院校教学过程中，“双师型”教师有着良好的职业道德，具有职业指导方面的素质。可通过分析高职院校“双师型”教师队伍建设的时代意义

简介：摘要：本文在论述高校公共基础课实施课程思政建设的重要意义的基础上，分析了现阶段高校公共基础课教师思想政治理论素养参差不齐、课程思政元素挖掘不够精准、课程思政融入手段机械等问题，提出了多渠道提升公共基础课教师的思想政治理论素养、精准挖掘课程思政元素、丰富教学形式、在课程中巧妙融入课程思政元素、将课程思政融入学生学业考核以及建立科学合理的考核机制的对策。

简介：摘要：“形势与政策”课在融入党的二十大精神工作中具有显著的课程优势。这种优势集中体现在“形势与政策”课程性质定位、内容定位、目标定位与宣讲党的二十大精神基本要求相吻合。将二十大精神融入形势与政策课程之中，筑牢新时代大学生马克思主义形势观和政策观的理论根基，筑牢形成“四个正确认识”的理论根基，筑牢坚定“四个自信”的理论根基。

简介：摘要：在新课程改革的背景下，自从实施了素质教育之后，在课堂教学中，越来越多的创新的教育手法开始出现。小学数学是一门学生在踏上求学生涯之初，就开始接触到的一门基础课，它对学生自身的逻辑能力的发展有着很大的帮助。最近几年，通过在小学数学教学中大量使用项目式学习方式，改变了学生对数学学习本质的认知，并有力地落实了新课程改革中学生主体地位的要求，最大限度地发挥了共同体在教学中的作用。

简介：摘要：随着教育方法的不断创新，思维导图作为一种视觉化工具，逐渐在各个学科的教学中得到广泛应用。本文关注思维导图在初中英语阅读教学中的应用，旨在探讨如何利用思维导图提升学生的阅读能力。英语阅读作为语言学习的核心技能，对学生的综合语言能力和跨学科认知能力的培养至关重要。通过激发兴趣、提取关键信息、拓展词汇和展示思路等策略，思维导图在英语阅读教学中展现出其独特的优势。

简介：【摘要】目的：探究血液标本存放时间对生化检验结果的影响。方法：选取120例身体健康人员进行研究。入组人员均接受血液生化检验，根据血液标本存放时间分成A组（存放1h）、B组（存放4h）、C组（存放8h）、D组（存放24h），统计各组检测结果。结果：B组GLU、TC、TBil、DBil、BUN，C组GLU、TP、ALB、TC、TG、TBil、DBil、AST、ALT、BUN、Cr、Ca以及D组GLU、TP、ALB、TC、TG、TBil、DBil、AST、ALT、γ-GT、BUN、Cr、Ca等与A组存在明显差异（P＜0.05）。结论：生化检验结果受血液标本存放时间影响较大，血液标本存放时间越长结果准确性越低，为保证结果准确、有效，应在采血后及时送检。

简介：摘要：为保证桥梁防水施工质量，避免在其使用运营过程中出现严重质量问题，论文对道路桥梁工程中的桥梁防水作业的价值意义进行探讨，分析桥梁防水施工的技术要点，并研究施工质量控制措施。

简介：摘要：在新时期社会不断发展的背景下,我国基础建设工程的规模及数量都有了大幅度的提升,极大地改变了人们的生产生活方式,对加快城市发展步伐起到了至关重要的作用。而道路桥梁工程作为其中的关键组成部分,更是有效转变了人们的出行方式,加强对这一工程项目的现场管理,不仅可以提升道路桥梁的建设质量,而且也能充分发挥出道路桥梁的建设功能,更好地保障人民大众的安全出行。因此,在现代化社会的发展进程中,加强道路与桥梁现场施工管理途径的深入研究,具有极其重要的指导作用。

简介：摘要：师德建设不仅是推动教师专业化发展的重要方面，也是提高教师个人魅力的有效途径。而且，师德建设与学生的素质教育之间存在着十分重要的联系，高中教师具备良好的师德，不仅可以为学生树立良好的学习榜样，发挥教师以身作则和为人师表的模范带动作用，在整个学校形成良好的风气。另外，教师的个人魅力也是影响学生学习成效的重要因素，所以，高中教师要重视教师团队的师德建设，发挥素质教育的积极作用来促进学生综合素养能力的发展。本文将从高中教师开展师德建设的重要性展开分析，结合高中教师开展师德建设和素质教育的措施进行教学探究。

简介：摘要：目前疫情防控正在呈现出稳中向好的趋势，高校学生的校园生活也陆续恢复开展。这不代表疫情彻底得到控制，高校作为疫情防控的重要阵地，存在人多、面广、流动性大等一系列客观因素，更应该加强疫情防控工作，并结合实际情况加强常态化疫情防控体系的建设。在常态化疫情防控背景下，书院需要重新调整学生管理工作内容，转变管理方向，从原本的应急管理、制度管控、分散管理和理论指导转变为常态化管理、心理疏导、协同管理和实践活动。这样才可以让学生管理工作起到提升学风、稳心态的重要作用。疫情防控常态化背景下书院学生管理途径，书院工作方式将如何转变，是本文的研究重点。

简介：摘要：针对高职学生学习自主性差，缺乏自我思考能力的特点，在《温病学》教学过程中应用启发式教学方法能够使教师更好地进行教学语言的表达，并通过鼓励学生进行独立思考，进一步培养学生发现问题并解决问题的能力，最终实现学生综合知识应用能力的提升，以达到建立学生的中医思维，培养中医经典高素质卫生人才的目标。

简介：摘要：随着社会经济的发展，建筑行业竞争激烈，为了提升建筑企业的市场竞争力，需要确保建筑工程项目的施工质量，这就应该从施工现场的安全管理着手，进一步落实施工现场安全管理的内容，降低安全事故发生的可能性，从而推动建筑企业稳定发展。本文将探讨建筑工程施工现场安全管理的措施，目的是为相关企业提供有价值的参考依据。

简介：摘要：翻转课堂在我国的教育领域中还属于一种新兴事物，如何将翻转课堂这一方法应用到初中数学课堂中，提高整体教学质量，是当前教育领域中广泛关注的问题。作为一线的教育工作者，在应用翻转课堂传授新知识时，要以教材为根本，结合具体的课堂情况，应用不同教学方式，全力发挥出互联网、信息技术等优势和特点，并真正利用翻转课堂这一教学方式，为学生带来更多接触知识、学习知识的渠道和方法，为学生的学习效果提供保障。

简介：摘要：当前老师在课堂教学中，重视深研文本，加强预设，追求生成，但学生的思维并没有充分动起来，课堂话语权仍然控制在老师预设的节奏之中，生成受到局限。因此笔者通过调查思考，分析了学生课堂话语权被霸占的原因，并提出要把话语权还给学生，让学生充分地思考，充分地表达，才能实现真正的生成，实现有效教学。

简介：【摘要】目的：探究观察情志护理对妊娠期糖尿病产妇妊娠结局的影响。方法：2020年1月到2021年2月，选取本院收治的88例妊娠期糖尿病患者为研究对象，基于抽签法将患者分为对照组和观察组，治疗期间分别实施一般护理模式、情志护理模式。结果：护理后观察组血糖水平低于对照组（P＜0.05）。护理后观察组不良结局率4.55％小于对照组15.91％（P＜0.05）。结论：妊娠期糖尿病治疗期间实施情志护理模式，可有效控制血糖水平，改善妊娠不良结局。