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数控技术专业工学一体化教学模式改革与实践研究

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摘要摘要：数控技术专业在培养高素质技术人才方面具有重要使命，为了适应快速变化的制造环境和提高学生的竞争力，迫切需要进行数控技术专业的教学模式改革，引入工学一体化教学模式。本文研究并探讨了工学一体化教学模式在数控技术专业中的应用与改革，以提高教育质量和培养学生的实际技能。通过教学模式改革，为数控技术专业教育领域的改革提供有益的指导和经验。

DOI 5jo23emek4/8166884

作者邱小燕

机构地区江苏省徐州技师学院 221000

出处《教育学文摘》 2024年4期

关键词工学一体化教学模式数控加工专业

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年04月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）