高职数控技术专业理实一体化课程设计与实践

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摘要 摘要本文根据传统教学模式缺陷与现代职业教育要求,提出了高职数控技术专业理实一体化课程设计过程,并付诸于实践教学。
出处 《中国科技教育》 2012年10期
出版日期 2012年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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