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家国情怀教育融入高中语文教学的价值与策略
家国情怀教育融入高中语文教学的价值与策略
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摘要
【摘 要】在当前的高中语文教学中,教师对学生家国情怀的教育涉及的是比较少的,这导致很多学生的爱国意识比较淡薄。家国情怀是每一个高中生都应该具备的,在高中语文教学中,通过语文知识培养学生的家国情怀,这也是一项重要的教育方向。教师在语文的教学中,可以以融入的方式,根据丰富的教材内容培养学生的家国情怀,这样可以使语文的授课与对学生的家国情怀教育两不误,而且可以在无形中强化学生的社会责任与担当意识。
DOI
wjvlp99q47/6800798
作者
王楠
机构地区
四川省岳池县第一中学 638300
出处
《教育学文摘》
2022年19期
关键词
家国情怀
语文教学
价值与策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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