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指向家国情怀的高中语文群文阅读教学策略

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摘要摘要：阅读始终是高中课堂教学的重点，也是培养学生综合素质养成的重要途径。由于受传统应试教学影响，语文阅读在教学中存在很多弊端，无法满足新课改提出的教学需求。群文阅读作为一种全新的阅读模式，已经在高中课堂得到了广泛应用，并且取得了较为可观的效果。

DOI 34gxz5g8d9/6963555

作者黄改平

机构地区莘县实验高级中学山东省聊城市 252400

出处《科学与生活》 2023年1期

关键词高中语文群文阅读教学策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）