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2020年14期
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激发爱国情感呼唤使命担当——高中语文教学的家国情怀
激发爱国情感呼唤使命担当——高中语文教学的家国情怀
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摘要
摘要:在高中语文教学阶段,综合语文教材的整体内容,我们不难发现,普遍的教材内容通常以古诗词为主,同时这些诗词内容中也透露了大量的家国情怀,致使在日常的教学过程中,高中语文教师就需要深入挖掘教材内容,以传统文化教育为主,培养学生形成家国情怀素养,以此来促进学生形成语文核心素养,实现学生语文能力的全面发展。
DOI
34go35e0d9/5083307
作者
孙亮
机构地区
西北师范大学附属中学730070
出处
《中国教师》
2020年14期
关键词
高中语文
传统文化
家国情怀素养
古典诗词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年03月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年14期
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