高中英语阅读自主学习教学模式和策略的研究

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摘要 摘要:在高中英语教学中,当前英语阅读教学工作的开展非常不顺利,由于英语阅读教学内容涉及到广泛题材,对教师进行课堂教学和学生阅读学习提出了更大的挑战。而随着素质教育的不断普及与发展,中学英语阅读已不仅仅局限于提高英语阅读的能力,同时也应重视提高学生的英语阅读自主性,使他们能够自主训练自己的英语阅读能力,使学生整体英语水平得到提高。本文以高中英语自主阅读教学的重要性为基础,提出相关策略,以期对英语阅读教学工作有所帮助。
出处 《中国教师》 2022年14期
出版日期 2022年10月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)