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高中英语阅读自主学习教学模式研究

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摘要摘要：新课标理念下，教学不仅是单一的课堂教学，也开始重视学生的自主学习和学习习惯的养成。英语学科作为语言学科，在世界上有着广阔的应用空间，且涉及范围广，内容量大，更需要学生在日常的学习生活中，自主开展阅读学习。本文简要分析高中英语阅读教学现状，提出开展高中英语阅读自主学习教学模式的具体策略。

DOI kd2w3e6kd6/7821238

作者姓名:李海英

机构地区单位：河南省遂平县第二高级中学单位邮编：463100

出处《中国教师》 2023年19期

关键词高中教学英语阅读自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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