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初中信息技术微课教学模式的合理运用

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摘要摘要：微课的教学对初中生信息技术课程的整体教学效果有很大的影响，它直接影响初中信息技术课程的整体教学质量和综合学习效果。在新时期，教师必须充分认识微课课程教学的教学特点，结合微课课程教学在信息技术教学中广泛应用的新方法，实现微课教学与信息技术教学课程的有效结合，使学生能学到更多东西，从中获得更多知识。

DOI n49mrm23jy/6259111

作者温雪琴

机构地区福建省泉州市第七中学

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词初中信息技术微课教学合理运用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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