微课在初中信息技术教学中的运用

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摘要 摘要微课教学主要是以信息化教学和多媒体教学为手段,以微视频作为教学核心,是注重教学互动、优化课堂结构、提升课堂教学的一种教学尝试。当前,国内信息技术课堂教学存在诸多问题,借助微课可以解决这些问题,提升信息技术课堂的质效。从开发制作到使用环境,再到授课内容的特殊性,信息技术课堂使用微课确实有着明显的优势。本文从微课在初中信息技术教学上的使用特点以及微课在信息技术课上的使用策略进行阐述。
作者 徐艳
出处 《中小学教育》 2019年4期
出版日期 2019年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)