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浅析小学美术教学中如何培养学生的动手能力

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摘要摘要：小学美术是学生初步接触美育教学，启发学生认识美、发现美、理解美、创造美的重要学科。学生的小学美育会对其一生审美水平产生深远影响。如何在小学美术教育中培养学生的艺术审美，切实提升学生动手能力，已成为广大小学美术教育者的热门教研方向。在本文中，笔者将结合自身经验，浅析小学美术实践课存在的问题和在小学美术教学中培养学生动手能力的策略，与广大教育者共勉，希望对读者有所启迪。

DOI pd5qg6zld7/5855047

作者肖舒婷

机构地区福建省邵武市第二实验小学

出处《教育学文摘》 2022年1期

关键词小学美术学生动手能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）