首页 > 《中国教师》 > 2020年06期 > 浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力

浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学美术教学中存在缺乏应有重视，缺乏稳定专业的教师队伍，缺乏系统深入的学习活动等现象。因此，在小学美术教学中，可以尝试采用游戏趣味化、网络智慧化、家校合作化、生活常态化、教学专业化等举措，培养学生的动手能力，增强其美的体验和鉴赏能力，提升其艺术思维品质。

DOI 54kpl87ydk/4718509

作者张良

机构地区海南省东方市第四小学海南东方 572600

出处《中国教师》 2020年6期

关键词小学美术教学动手能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1罗睿. 浅析如何在小学美术教学中培养学生的动手能力.教育学,2020-11.
2孟晴. 如何在小学美术教学中培养学生的动手能力.学前教育学,2018-12.
3於婧. 如何在小学美术教学中培养学生的动手能力.教育学,2021-09.
4王力. 如何在小学美术教学中培养学生的动手能力.教育学,2021-12.
5刘奥岚. 如何在小学美术教学中培养学生的动手能力.教育学,2021-11.
6张绍强. 如何在小学美术教学中培养学生动手能力.教育学,2022-04.
7江平. 浅论如何在小学美术教学中培养学生的动手能力.教育学,2021-06.
8黄约贵. 探讨如何在小学美术教学中培养学生的动手能力.教育学,2022-04.
9张梦娴. 浅析小学美术教学中如何培养学生的动手能力.教育学,2020-10.
10杨亚琴. 浅析小学美术教学中如何培养学生的动手能力.教育学,2020-12.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

小学美术教学动手能力

返回顶部