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基于核心素养的小学英语信息化教学探索
基于核心素养的小学英语信息化教学探索
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摘要
摘要:随着现代科技的不断发展和各项产业间技术交流的日益深入,教育手段中的科技含量正快速增长,许多技术设备也被越来越多地应用在日常教学中。小学英语是学生英语学习的根基,知识内容相对而言比较琐碎,教学过程对情景还原和信息整合的要求很高,能为技术设备的应用提供较大的空间。本文将就小学英语信息化教学探索展开讨论,以资同道讨论、参考。
DOI
lde58qyed3/5850589
作者
李亚君
机构地区
甘肃省天水市解放路第一小学 741003
出处
《中国教师》
2022年1期
关键词
小学英语
信息化教学
策略探索
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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