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基于核心素养的小学英语信息化教学探索

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摘要摘要：对一种新的语言的学习，不仅仅局限于对它有一些认识并可以作出相应的分析，更加重要的是需要学会很好的对其进行应用。小学时期是一个人的英语学习最重要阶段，教师在这里的作用非常重要。作为新信息时代的小学教师，需要学会并正确的利用信息化技术对学生实行教育，以帮助学生提高英语素养。因此下面将首先对小学英语开展信息化教学所必须遵守的原则加以介绍，提出在信息化背景下对学生的核心素质进行培养的三个主要策略，对信息化小学英语教学方式在核心素养视野下该如何开展进行探究。

DOI 7dmgn0wodn/6699530

作者徐秋月

机构地区江苏省常州市武进区成章小学

出处《中小学教育》 2022年17期

关键词核心素养小学英语信息化教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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