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幼儿教育中游戏活动生活化的策略概述

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摘要摘要：在我国教育工作中，幼儿园教育是最初的阶段，处于这一时期的幼儿，对于世界有着强烈的好奇心。幼儿教育在教育体系中占据着十分重要的地位，相关教育工作者必须予以重视，想要促进幼儿身心完善、心智成熟，可以在幼儿教育中实施游戏活动生活化策略，可以发挥出有效的促进作用。本文就从多个方面分析了幼儿教育中游戏活动生活化的有效策略。

DOI 34g7q92z49/5493479

作者卢娜娜王咏梅

机构地区商丘市实验幼儿园河南商丘 476000

出处《中小学教育》 2021年13期

关键词幼儿教育游戏活动生活化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年09月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）