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学前教育专业教学改革的路径探索

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摘要摘要：学前教育专业是为我国培养幼儿教师的专业，培育出优秀的幼儿教师已十分迫切。现阶段，大部分家长都能够认识到幼儿的发展直接受学前教育的影响，因此对幼儿教师提出的要求也更高。虽然我国学前教育专业为社会提供了大量的学前教育专业人才，但是当前也面临着一系列问题，随着社会的发展，学前教育专业进行积极改革势在必行，以保证为社会输送专业学前教育人员。

DOI lj1rey614v/5328820

作者文礼

机构地区黑龙江省七台河市桃山区万宝河镇中心幼儿园154600

出处《中国教师》 2021年08期

关键词学前教育专业幼儿教师改革学前教育人员

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年07月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）