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《教学与研究》
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2021年12期
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如何在小学语文课堂创设教学情境
如何在小学语文课堂创设教学情境
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摘要
摘要:在运用情境教学的过程中,小学生不光是靠耳朵听,靠眼睛看老师的演示,而且以老师的“情”去拨动儿童的“心弦”,促使他们用“心眼”去学习。从而达到意想不到的教学效果,并且能保证语文教学任务的完成。
DOI
g4qgm8lnd8/5288500
作者
杨秀
机构地区
四川省苍溪县永宁镇中心小学校 628400
出处
《教学与研究》
2021年12期
关键词
小学语文课堂
教学情境
创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年06月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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