首页 > 《教学与研究》 > 2021年6期 > 学生课外阅读在小学语文教学中的有效指导及探讨

学生课外阅读在小学语文教学中的有效指导及探讨

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：当前的小学语文教学过程中，阅读教学占据十分重要地位。学生不仅需要了解课内知识，还应当对课外阅读进行把握。课外阅读中包含着很多知识，能够强化学生的阅读和写作能力。对此，教师应当针对当前课外阅读教学过程中所涉及到的问题进行分析，创新教学方式，为学生推荐课外读物，打下坚实的阅读基础。在这种学习氛围之下，学生的阅读感知力能够得到不断提高，便于还原学生的学习主体地位。本文主要论述了当前小学语文课外阅读教学过程中存在的问题，并提出了具体的教学措施。

DOI 5jo7lmn0dv/5250060

作者周丽娟

机构地区广东省江门市恩平市年乐学校，广东省江门市 529400

出处《教学与研究》 2021年6期

关键词课外阅读小学语文问题教学措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）