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小学语文教学指导学生课外阅读的有效策略分析

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摘要摘要：阅读是语文学习中必不可少的重要组成部分，课外阅读是提高学生的写作能力、理解能力以及文学素养的重要方式，阅读能力直接影响学生的语文学习效果，因此教师在阅读过程中要不断的引导学生进行课外的阅读，在课外阅读中获得的知识更全面，学生的思维也会更开阔，可以丰富学生的精神内涵，学生的情感也可以得到提升。

DOI 7dm2qwel4n/6430230

作者赵佳男

机构地区苏州工业园区第三实验小学

出处《教育学文摘》 2022年11期

关键词小学语文教学指导课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）