首页 > 《中小学教育》 > 2021年06期 > 运用情景教学法提升小学生英语学习兴趣

运用情景教学法提升小学生英语学习兴趣

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着教育教学的不断深入发展，情境教学法在教育教学中的重要性逐渐被认识，广大小学英语教育工作者积极利用该教法辅助开展教学活动，实现了英语课堂教学优化。为借助多元情境创设实现学生英语兴趣培养，达到小学英语课堂教学目的。文章从情境教学法的内涵以及应用原则入手做具体思考，探究情境教学法在小学英语课堂的具体应用对策

DOI 5jo7lmpzdv/5249936

作者徐艳琴

机构地区新疆生产建设兵团第三师四十五团第一小学

出处《中小学教育》 2021年6期

关键词情境教学法小学英语学习兴趣提升策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）