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《中国教师》
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2020年24期
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小学语文教学中如何搞好语文阅读
小学语文教学中如何搞好语文阅读
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摘要
◆摘 要:阅读可以开拓学生的视野、增长见闻,同时还能够提升学生阅读能力、写作能力等,促使学生全面发展。所以,针对小学语文阅读教学效果不佳,未能有效培养学生阅读能力的情况,应当在开展阅读教学活动的过程中培养学生阅读兴趣、培养学生良好的阅读习惯、充分发挥学生的主动性等,有效地培养学生阅读能力,为学生以后良好的发展创造条件。
DOI
zdlvw5kp4l/5130988
作者
刘华
机构地区
重庆市北碚区人民路小学蔡家校区
出处
《中国教师》
2020年24期
关键词
◆小学语文
阅读教学
阅读兴趣
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年04月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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