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如何在小学语文教学中指导学生搞好课外阅读

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摘要摘要：小学时期的学生正处在良好学习习惯和思维能力养成的关键时期，所以在这一时期的教学中教师加强对小学生的教育，开拓小学生的视野，使小学生可以掌握更多的知识，从而不断的丰富知识积累，为未来的发展和成长奠定基础。而语文学科作为教育教学的基础学科，在教学中要发挥该学科的优势和作用，结合教学内容积极的开展拓展性教学，使学生可以获得更多的知识和道理，为学生的未来发展和成长奠定基础。

DOI g4qgx2e9d8/5008100

作者潘慧珍

机构地区银川市金凤区第二十一小学宁夏银川 750000

出处《教学与研究》 2020年28期

关键词小学语文课外阅读指导策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年01月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）