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小学语文课外阅读思考

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摘要摘要：小学生年龄尚小，无论是对知识的积累还是自身的理解能力都还存在不足，往往会在作文教学中遇到很多问题，面对这种情况，需要采取有效的措施提高学生的写作能力。随着新课改的实施，传统的教学模式已经无法满足现代教学的需求，需要及时转变教学观念，创新教学方式，这样才能够实现提升学生写作能力的目标。课外阅读教学融入到小学语文作文教学中，不仅能够丰富学生的写作素材，还有助于提升学生的写作能力，从而促进学生更好的发展。从当前教材内容来看，学生要想达到课标中规定的阅读量实属不易，这就要求教师在课堂教学中教会学生阅读方法，鼓励学生进行大量课外阅读，在阅读中感受乐趣。

DOI 6jreo86x45/4931287

作者李芳

机构地区宁夏回族自治区银川市兴庆区第二十二小学

出处《教学与研究》 2020年22期

关键词小学语文课外阅读

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年11月23日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）