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《中国教工》
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2020年14期
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小学语文课外阅读思考
小学语文课外阅读思考
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摘要
【摘 要】课外阅读是小学语文教学的重要辅助教学手段,是拓展学生的文化视野、陶冶学生道德和心灵、帮助学生养成良好的阅读和学习习惯的重要举措。本文结合小学语文课外阅读教学现状,对如何提升小学语文的课外阅读教学质量以及学生的综合语文素养进行了初步分析,希望对小学语文课外阅读教学有所启发。
DOI
5joenmn04v/4876812
作者
色吉
机构地区
西藏自治区那曲市安多县完全小学
出处
《中国教工》
2020年14期
关键词
小学语文
课外阅读
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年10月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2020年14期
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