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初中生物教学中学生自主学习能力的培养探讨

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摘要摘要：随着教育体制的不断深化改革，初中生的相关学习方式也发生了重大的改变。其中以学生自主学习为主，教师及时加强辅助引导的学习方法，已经成为当代初中教学的主要学习模式，而对于初中生物课堂的教学模式来说也不例外。下面，本文将对初中生物教学中，关于初中生自主学习能力培养和提升的相关策略进行深入的探讨分析。

DOI g4q8vgen48/4612372

作者钱昌保

机构地区大关县教育体育局 657400

出处《中国教工》 2020年08期

关键词初中生物自主学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）