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浅谈高中化学学科核心素养体系的构成和特点

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摘要摘要提升学生的核心素养有助于培养高素质的人才。随着我国教育体制的不断发展，学生的核心素养的也受到了广泛的关注。对于高中化学这一学科来说，其核心素养的构成需要教师和学生的共同努力。如果想要学生的核心素养得到提升，教师应当对课堂进行优化，对授课模式也要进行不断的改进。本文主要论述了高中化学学科核心素养体系的构成和特点。

DOI rdx1vo594l/3183673

作者苏晔

机构地区（陕西省岐山县蔡家坡高级中学）

出处《知识-力量》 2019年6期

关键词高中化学核心素养构成特点

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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