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情景教学法在小学语文教学中的应用

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摘要当前,小学语文情景教学法运用还处于起步阶段,各方面工作还有待提高.因此,本文通过对小学语文六年级情景教学进行分析研究,从中发现存在的不足,并结合实际案例研究解决的方法,希望研究的完成有利于促进情景教学法运用于小学语文六年级教学.

DOI odw8131vdk/1806580

作者周兴超

机构地区不详

出处《课堂内外：教师版（初等教育）》 2017年12期

关键词情景教学模式小学语文应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课堂内外：教师版（初等教育）

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