情景教学法在小学语文教学中的应用分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:语文学科作为一门基础性学科,在教学中占有着重要的地位。情景教学法作为语文教学中一种新的教学方法,在开发学生智力、培养学生情感等方面具有独特的效果,得到了越来越广泛的应用。小学阶段是学生学习的关键期,情景教学法对小学语文教学具有更重要的意义,探讨其在小学语文教学中的应用途径,非常必要。
出处 《中国教师》 2020年20期
出版日期 2021年01月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献