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习作起步阶段观察能力的培养

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摘要观察为有目的、有计划、比较持久的知觉过程，而观察力则反映为知觉的深浅程度，其表现特征可称为观察力品质。观察力品质形成对提高智力有重要作用。在学生作文初始阶段，注重培养观察能力，对于锻炼学生作文能力可收到事半功倍的效果。

DOI 6jry3ozwd5/1228239

作者窦孟宽

机构地区不详

出处《发展》 2013年4期

关键词能力的培养起步阶段习作学生作文观察力表现特征

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2013年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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