简介：摘要信息技术多媒体教学是现代教学方法的重要组成部分。当多媒体加入到化学情境教学中来的时候，常能将学生注意力牢牢地吸引住，教学互动，师生互动，学生爱学，愿学；教师爱教，好教。从而形成意想不到的教学效果。信息技术与化学学科特点充分结合、巧妙运用,可优化课堂结构,优化教学信息的传递途径,从而促进教学质量不断提高。

简介：内容摘要“协同式课堂”是运用“协同教育”理念在教学实践中的一种探索性课堂教学模式，笔者以初中化学新课程标准中“化学与社会”部分为主要素材，在家校协同互动方面做了一些初步的思考和研究。

简介：摘要有效的课堂导入是整堂课成功的关键环节，它能激发学生学习兴趣，启迪学生思维，集中学生注意力，使学生主动参与教学的全过程，也使教师以较好的状态及时地进入课堂教学的情景，进入课堂教学的角色。在教学过程中，教是手段，学是目的，教师要导入有方。导其动脑，引导学生思维、想象、联想等；导其动口，引导学生讨论、训练、表达；导其动眼，引导学生仔细观察；导其动手，引导学生实验操作、观察记录、画图。学生的主体作用就能在引导中强化，学习效果就能在导入中显现，学习能力也能在导入中形成。

简介：摘要教学反思是建立在教师对自己的教学行为进行反思的基础之上，是对自己的课堂教学过程、教学情况和教学效果等方面做出的分析与总结，教学反思不应该只是留于形式，而是要让它对我们的教学有实实在在的帮助。在课堂教学中，对成功、失败、疑惑、以及相关的知识链接等方面要进行教学反思。若想有进步，就必须把好的教学理论和教学方法付诸实践并有针对性地进行反思，只有这样才会有自己的体会和感悟，才会逐步地成长起来。

简介：一、后殖民主义理论概述二战后,民族解放运动、黑人运动等非殖民化运动在世界范围内风起云涌。在取得政治的独立性后,文化、经济上摆脱发达国家侵略,取得自我身份、平等话语权的事项不断地被提上议事日程。上个世纪60年代在全球文化的动荡中,知识分子开始对西方的传统文化、价值观进行

简介：

简介：摘要兴趣是最好的老师，也是促使学生探索知识的巨大动力，同时化学又是一个充满科幻色彩的学科，这就要求老师在教学过程中，多多激发学生的学习兴趣，这样才能让学生在学习中体验到快乐和满足，同时更加牢固的吸收知识。

简介：摘要有机化学是药学专业的一门重要的专业基础课，具有内容广、渗透性强、学科发展快、有机物种类繁多、有机物分子结构复杂且合成路线多等特点，学习具有一定的难度，易导致学生缺乏学习兴趣。在有机化学的教学过程中，注意培养学生对有机化学课程的兴趣是教学中的一个重要环节，也是学生学好有机化学课程的关键因素。本文从如何培养学生的直接兴趣和间接兴趣两个方面出发，激发学生的学习兴趣，使学生更好地掌握有机化学。

简介：摘要高职院校是以培养生产、建设、管理、服务等一线需要的实用型“银领”人才作为人才培养的目标，必须始终将素质教育贯穿于高职教育人才培养工作之中。高职院校对学生的素质教育是通过思想教育、各门学科的教学以及综合实践课等各教育环节在学生身上的整合作用来实现的，化学教学正是其中的一个较为重要的教育环节，在素质教育过程中起着重要的作用。本文结合高职院校化学教学的现状，探讨了在高职院校化学教学中实施素质教育的途径和方法，并求教于众方家。

简介：摘要教学中大胆地把演示实验向学生开放，除了能引起他们有意注意、增强观察力外，更重要的是培养学生的自信心和创新精神。在这基础上，把一些验证性实验改成探究性实验，以培养学生科学探究精神。

简介：摘要随着先进医疗设备在医学领域的使用,尿液常规检验干化学法已经发展到目前的十一项,这对临床有关疾病的诊断、治疗、疗效观察有重要意义。但因尿干化学检查法在检测原理上有一定的局限性、部分使用者对仪器缺乏深入了解，以及尿液易受物理、化学、药物、生物等因素干扰，使实际工作中干化学法与镜检法检测尿中白细胞的结果之间,经常出现不一致的情况。为了更准确地分析尿常规报告,从而更好地服务于临床，通过对秦皇岛武警北戴河疗养院门诊部尿液标本进行分析得出在此医院内两种检测方法的符合率情况。

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简介：摘要随着新课程改革的不断深化，中学化学课堂教学思想和方法也在不断变化，教学既要服务于学生的身心发展又要满足高一级学校选拔考试对知识和技能的需求,面对学生学业负担繁重的现实，如何在学校教学主渠道—课堂中想方设法减少无效和负效教学环节成为当代教师面临并必须研究解决的重大实际问题。本文立足于笔者在一线课堂多年教学实践,通过客观描述无效和负效教学现象,仔细分析其产生原因，研究如何减少无效和负效教学的解决办法，力求改变目前化学课堂教学的现状，进一步深化课堂教学改革，减少课堂教学的负效面，切实做到轻负高质，取得教与学双赢的效果。