简介：患了高血压，医生往往关照病人需要终身服药。但现实中少数病人只是断断续续地服药，当有头痛等症状时才服药，致使高血压逐渐发展，病情加重后，医生告诫患者必须“终生服药”。因而“终生需服降压药”成为高血压患者的常识，这一思想统治和禁锢着患者。有些患者认为自己已到晚年，医院和专家都是

简介：阅读在语文教学中往往会被忽略，教师认为阅读是学生本身的事情，没有引起重要的关注，而学生认为阅读无关紧要，也没有养成阅读的好习惯，有些同学也爱好阅读，但阅读的东西太多是小说或是自己最热爱某类杂志，甚至是一些追求情节低级趣味的书籍，这对学生语文阅读能力的提高帮助不是很大，要想学生爱阅读，成为自己生活的一部分，必须让学生养成阅读的好习惯，并且阅读的范围是博览群书，书的内容是积极向上，有正能量，对人有用的书籍。这样的阅读才会让学生终生受益。

简介：摘要《数学课程课标》指出数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步息息相关，随着现代信息技术的飞速发展，数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学是人类的一种文化，它的内容、思想、方法和语言是现代文明的重要组成部分。数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，更要发挥数学在培养人的思维能力和创造能力方面的不可替代的作用。所以学生养成良好的学习习惯是学好数学的根本保证。

简介：在2007年的《美国自然人类学》杂志上，美国科学家宣布在土耳其出土的一颗具有50万年历史的直立人颅骨化石上，发现了一个形状和位置与结核病脑膜炎特征相符的小病灶，这说明结核病距今至少有50万年的历史了。结核杆菌能侵人人体各个器官，

简介：摘要教师要充分利用课堂这一教学主阵地来培养学生的自学能力和创造精神，从鼓励学生自主学习、激发学生学习的内驱力入手，把阅读的主动权还给学生，给学生充分的时间，放手让学生自主学习，创设自学的气氛，让学生发表自己的见解和主张，让学生的学习主动性得到充分的发挥。

简介：同学们在学习和运用'if条件状语从句'时,常常会出现错误。其实,学好它并不难,下面有五个关键点,一起来看看:【关键一】了解if条件状语从句的结构1.if为连词,意为'如果',用来引导条件状语从句。由它引导的条件状语从句表示如果从句动作发生,就会伴随主句动作的发生。如:Ifyouwanttoturnontherecorder,pressthebluebutton.如果你想打开录音机,请按蓝色的键。2.当条件状语从句表示可能出现的情况时,从句用一般现在时表示将

简介：数学探究学习首先是一种学习，主要表现为一种认知活动过程．它的发生起源于探究活动情境的作用．在一定的探究场所和新异的探究情境刺激下，学生会产生本能的探究欲望，这是数学探究学习发生所必不可少的构成要素，

简介：长青集团——一家拥有二十年历史的燃气具有燃气具配件生产企业。

简介：终生学习是21世纪对每个人提出的要求。高校思想政治教育工作者承担着为大学生全面成才提供坚强有力的思想保证和源源不断的精神动力的职责和使命，如何不辱使命?需通过自主学习、勇于实践、以研促学、社区教育等途径，更新观念，更新知识，全面提高综合素质。

简介：俄国著名教育家乌申斯基说过"良好的习惯是人在他的神经系统中所储存的资本。这个资本不断增值，而人在其整个一生中，就享受着它的利息。培养学生良好的学习习惯，是小学数学素质教育中的一个关键环节。

简介：摘要：习惯往往可以决定一个人的成就有多大，同样学生的学习成绩往往不是学生学了多少知识而决定的，学生学习的习惯也会影响着学生的学习成绩，所以学生的良好学习习惯养成是非常重要的。但是当前很多小学的学生有非常差的学习习惯，这样不仅对学生自身的发展没有好处，还对数学教师的数学教学工作带来了困扰，数学教师精心设计准备的数学知识教学过程，而学生没有认真对待的学习态度和学习习惯，那么学生是学不好数学知识的，学生认为数学知识是非常复杂且繁琐的。所以数学教师要让学生有一个好的学习习惯，从而对学生的终身也非常受益。

简介：摘要：随着人类社会的快速发展，我们可以学习和应该学习的知识内容也越来越多，科学知识的发展进步以及边缘学科知识的不断涌现，都使得知识的门类和内容愈加丰富。加之信息技术的助推，信息化知识资源充斥于我们的生活中，不管是主动选择还是被动接受我们都被这个时代爆炸的信息影响着。在这个知识经济时代，学习如同逆水行舟不进则退，想要获得更好的发展，知识是最有力的武器。我们不能止步于课本上教授的知识内容，也不能止步于学生阶段的学习，需要树立终生学习的意识，终生处于学习和成长中。高中思政课需要为学生上好这门人生课，培养学生的终身学习意识，为学生以后勇于接受生活的挑战做好准备。

简介：政治路线确定之后,干部就是决定的因素。要使我们党的干部担当起历史重任,在社会主义市场经济条件下受考验,带领广大群众完成艰巨的任务,实现党的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观显得极为重要和紧迫。干部、党员的素质,关系事业的成败和国家的兴衰。江泽民同志《在中央纪委第五次全会上的讲话》中指出:“提高干部和党员队伍的思想政治素质,最根本的是解决好世界观和人生观问题”。“树立正确的世界观和人生观无论

简介：学习者已有的观念和策略是影响学习的重要因素。帮助学生建立正确的语言学习观和学习策略是英语专业基础阶段教学急需解决的问题,也是提高教学效益的关键所在。

简介：

简介：道德是一种依靠社会舆论和人们内心信念来约束人们思想、行为的规范和准则，是社会对人们思想、行为的是非、善恶、荣辱的评价标准。它属于社会上层建筑的范畴，是由一定的社会经济基础所决定并为一定社会经济基础服务的。在不同的社会经济制度下有着不同的道德观．在同一社会经济制度的不同时期道德观也具有不同的内容和要求。随着社会主义市场经济体制的建立．社会道德观产生了新的内容和提出了新的要求．为有利于促进社会主义市场经济健康发展．本文就社会主义市场经济条件下道德的新内涵做一探讨。

简介：构建我国市场经济条件下的诚信观,要继承中国传统诚信思想的精华,吸取西方诚信观的积极因素,确定包括忠诚、诚实、信任、信用等在内的道德取向.

简介：改革开放的新时期，邓小平依据历史、现实、时代的要求，声先提出全党必须再重新进行一次学习。他具体指明了学习的主体和学习的要求，在学习方法和要求上，他也有许多精辟的见解和论述，他的这些观点把对学习的认识提高到新的科学水平。

简介：摘要任何理论观点都不是孤立存在或是凭空产生的，需要一定的理论渊源为基础。习近平的学习观贯穿于各个大会和高校座谈中，形成了一个完整的体系。它的形成过程不仅受其父亲习仲勋家风影响，而且汲取了中国传统文化的营养，继承和发展了马克思、列宁主义的思想精髓。同时，与历届中国共产党人的伟大实践一脉相承。把握这些理论渊源，才能更加透彻的研究和发扬习近平的学习观点，不断地坚持学习、终身学习。

简介：