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  • 简介:图形谱,是一种新的音乐记录符号体系,是用图形(线条、颜色、形状、符号等)试图表现音乐的节奏、旋律、结构等要素的可视觉形式,便于学生快速直观地认识音乐特征,提高对音乐的感受力和理解力。

  • 标签: 图形 音乐特征 符号体系 视觉形式 理解力 感受力
  • 简介:数学活动课上,邢老师给我们每人发了一张正方形纸(如图1),对大家说:"请你们把正方形纸折一折,剪一剪。只能剪两刀,你

  • 标签: 剪图形
  • 简介:按正方形框内的图形组织规律来分析,缺少的部分是哪个?

  • 标签: 图形 填空 正方形
  • 简介:下面有4块淡黄色的草地,其中有两块草地的面积是一样大的。请你找到它们,并用线将它们连起来。

  • 标签: 守恒 图形 草地
  • 简介:一个大图形中,可能包含若干个小图形。如何数出这些图形,有一定的方法要领。例题:数一数图1中一共含有多少个正方形。【分析与解】数这种图形的方法是:按照图中正方形的大小分别数,再把数得的数字加在一起。这个图形中,包含了小号、中号、大号三种大小不同的正方形。

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:方形是我漂亮的床。床铺上有个方方的枕头、一床被子也叠成方方的。在夜深人静的时候,我只要搂着方方的软软的被子,枕着方方的绵绵的枕头,躺在方方的大大的床的怀抱里,就能安心地入睡了。

  • 标签: 图形 枕头 被子 方形
  • 简介:如图所示,如果齿轮A按照顺时针方向旋转,那么滑轮E将按什么方向旋转呢?

  • 标签: 图形 旋转 时针
  • 简介:明明用一些图形摆了下面这几个图形,请你数一数他分别用了几个正方形、圆形、三角形和长方形。请分别给这些图形涂上你喜欢的颜色。

  • 标签: 图形 正方形 长方形 三角形