简介:
简介:广播、电视新闻工作是一种责任性强、艰苦而又光荣的工作。尤其是广播、电视的播音员、节目主持人,由于他们直接接触观(听)众,如果他们的修养不够,知识结构不完善,语言表达能力不强,就不能胜任工作而容易被淘汰。本文主要探讨具备何种条件能成为适应时代要求、党和人民所期待的、各方面合格的播音员和主持人,提出了比较全面、具体的要求和一些新的观点。
简介:所谓主持人的魅力,应该是由主持人多方面素质构成并凸现为一种个人优势之后在节目中表现出来的吸引受众的力量。一位主持人,如果缺少魅力,就会失去扎在受众土壤里的根,即使扎了根,也会不深、不稳。
简介:节目主持人的整体包装感觉应像新闻主持人靠拢,极力包装本台的节目主持人,包装主持人与节目严重脱节
简介:一、对象感的概念对象感的含义:所谓对象感,就是播音员主持人必须设想和感觉到对象的存在和对象的反应,必须从感觉上意识到受众的心理、要求、愿望、情绪等,并由此而调动自己的思想感情,使之处于运动状态,从而更好地表情达意,传达稿件节目的精神实质。对象感正是被播音员用来作为使思想感情处于运动状态的一种手段,一种途径,属于某种联想、想象中的东西。
简介:主持人在主持节目时同样也需要幽默, 1.主持人的亲和力首先来自于他对待嘉宾与受众的正确心态,这种受众对主持人的仰慕是构成主持人亲和力的重要组成部分
简介:《中国青年报》11月4日刊登的一封“辛酸的父亲”的来信反映了当代部分大学生缺乏爱心、良知和责任感,其影响已超出了高校,也引起了广大中小学的强烈震撼。为使我校学生进一步了解父辈养育的恩情、生活的艰辛和自身自立的可贵,让更多的“父亲”不再辛酸,学校决定在全校开展“感恩师长,回报社会”主题系列活动。其中有一项活动是:2004年11月21日第一节课全校举行“感恩师长,回报社会”主题班会.学校安排有关老师和中层干部观摩。
简介:丁培忠1939年9月出生,汉族,内蒙古自治区凉城县人。内蒙古教育厅教研室初教部主任、中学高级教师、特级教师。中国教育学会小学语文教学专业委员会副理事长,学术委员会副主任,内蒙古教育学会中小学语文教学研究会副理事长兼秘
简介:小文的阿姨是娱乐节目主持人,走到哪里都会有人认出她,还有人找她签名合影。
简介:现阶段我国受众的分类与对媒介的关注度现阶段我国受众粗略地可以分为迷茫型、等待型、参与型、进取型四种。前两类占了受众的大多数.属于需要被媒介引导的群体,第三类的人数正逐渐增加,最后一类目前还是少数.但因其处于指导、决策地位而决不可忽视其存在。
简介:随着电视新闻风格日益多样化,新闻栏目呼唤越来越多的记者型主持人的出现。记者型主持人不仅要具备记者的专业素养,也要具备主持人的基本功。记者型主持人是联系媒体和观众的桥梁,他们以善于倾听、善于分析、善于呈现真相为职业追求,活跃在中国的电视新闻节目中。
简介:在语文课堂教学中,教师起着类似于电视节目主持人的作用,通过煽情、引导、点拨,让学生自主进入教材、进行思考、体验、发散、审美,从而真正培养学生的语文素养,体现语文学科的人文情怀。一、教师要像主持人一样练就富有魅力的声音教师的声音是传递信息、启迪智慧、培养能力、陶冶情操的载体。作为主持人,好听的声音十分重要。而语文教师如像主持人一样声音好听,可能一开口就嬴了。
简介:Hello,everyone.MynameisJiaoYang,IcomefromJieFangSchoolinChangChun.Iamverygladtomeetyouhereonwintervacation.llikestudyingEnglishwhenIwasachild.SoIwanttomakefriendswitheveryonewholikesEnglish.
简介:Helloeveryone!l'mLiJiangminfromYizhangNoiMiddleSchool.l'mveryhappytomakefriendswithyou.llikeEnglishverymuch,butmyEnglishispoor.lhavetospendmore
简介:靳家彦男,河北徐水人,1944年12月生于北京,毕业于天津师大教育学院汉语言文学专业,全国著名特级语文教师,享受国务院政府特殊津贴专家,曾任天津南开小学校长。
简介:主持生涯的长久不在于话筒前的光鲜和屏幕上的靓丽,光鲜靓丽的背后是文化的积淀和综合能力的体现。一个优秀的主持人如何在面对突发情况时做到临场不乱、处变不惊,巧妙化解?这就需要主持人具备应对能力,应对能力的养成需要主持人加强自我修炼。
小 小 电 视 人——学做主持人
培养多才多艺的播音员、主持人是时代发展的需求
主持人的魅力构成和作用
我看主持人包装的问题
谈广播主持人的对象感
浅谈主持人的亲和力
这次主题班会谁当主持人
本刊特约编辑(专栏主持人)介绍
特邀主持人——张慧寄语
特邀主持人·程诚寄语
多才多艺的主持人
特邀主持人·姚雪寄语
主持人如何适应受众需求
浅论记者型主持人的素质
做好课堂教学的“主持人”
特邀主持人·矫阳寄语
特邀主持人·李江民寄语
主持人现场应对能力的养成