简介：

简介：摘要随着新课程标准的不断推进，使得素质教育受到了更多教育工作者的注重。阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，也是学生学习的根本。阅读教学在小学语文教学中占据非常重要的位置，是语文教学中的核心。自主阅读能力的培育，有助于学生自主进行语文知识的学习以及阅读方法的提升。本文章以探讨小学生自主阅读能力的培育为主，对小学生自主阅读能力的培育方法进行解析。

简介：摘要：作文教学一直是语文教学的重头戏，作文在贯彻语文教学的理念上同样起着不可或缺的作用。而多数语文教师对于作习教学的手段又大相捷径。对此，我在教学实践中，发挥主观能动性，有创造性地开展习作教学，摸索出一些提高小学生习作水平的有效途径。

简介：摘要：培养小学生良好数学思维，是素质教育背景下小学数学课程教学的关键内容，是促进小学生建立较强数学能力以及素质的关键教学手段。小学时期是学生身心发展和思维逻辑形成的启蒙阶段，对学生加强思维能力的有效培养，帮助学生建立一定的创新性思维，对于小学生夯实数学基础发挥着促进作用，基于此，本文深入探究了培养小学生良好数学思维能力的途径。

简介：摘要：为进一步发挥数学教学育人作用，应当科学合理地展开小学数学阅读教学活动，逐步强化学生数学阅读能力。基于此，本文将以新课程改革为背景，思考如何良好的培养学生数学阅读能力，并提出相关建议。

简介：

简介：摘要：对初中数学而言，对学生数学运算能力的培养极为重要，由于数学运算的重要性，各个初中数学教师在开展教学的过程中，都应该采用先进的教学理念和方法，使得学生可以在不断的数学运算锻炼中提升其运算能力，帮助解题。随着新课程改革的快速进行，数学教师在初中数学运算能力的培养上，要注重教学创新和改进。

简介：摘要：对初中数学而言，对学生数学运算能力的培养极为重要，由于数学运算的重要性，各个初中数学教师在开展教学的过程中，都应该采用先进的教学理念和方法，使得学生可以在不断的数学运算锻炼中提升其运算能力，帮助解题。随着新课程改革的快速进行，数学教师在初中数学运算能力的培养上，要注重教学创新和改进。

简介：摘要：本文的出发点在于针对当前小学数学教学中所存在的问题，以新课程标准的要求作为理论依据，提出教学方法。充分结合学生、教师角度提出策略，保障小学学生的数学学习质量。

简介：摘要：本文的出发点在于针对当前小学数学教学中所存在的问题，以新课程标准的要求作为理论依据，提出教学方法。充分结合学生、教师角度提出策略，保障小学学生的数学学习质量。

简介：摘要：计算能力是小学生在数学课程学习中需要掌握的基本能力，也是数学核心素养的组成部分。现阶段，小学生培养计算能力不仅是学习的需要，也是自身成长的需要。在发展操作思维和意识的过程中，小学生可以有效地增强他们应用数字的能力，发展逻辑思维，并构建数学学习的基本体系。基于此，数学教师需要丰富教学方法，使用多种教学方法来教授学生，以促进学生计算能力的发展。

简介：摘要：提升学生的数运算能力是小学数学课程中十分重要的培养目标，数学这一学科在教育知识体系中是不可或缺的一部分，是培养学生独立思考能力和逻辑思维能力的重要学科。而小学正是教育的初始阶段，对于塑造学生思维、思考方式、学习能力都有着十分重大的影响。在核心素养背景下培养学生的数运算能力是数学学习的基础，本文将基于核心素养探讨小学生数运算能力的培养策略，望给予各位教师以参考。

简介：摘要：提升学生的数运算能力是小学数学课程中十分重要的培养目标，数学这一学科在教育知识体系中是不可或缺的一部分，是培养学生独立思考能力和逻辑思维能力的重要学科。而小学正是教育的初始阶段，对于塑造学生思维、思考方式、学习能力都有着十分重大的影响。在核心素养背景下培养学生的数运算能力是数学学习的基础，本文将基于核心素养探讨小学生数运算能力的培养策略，望给予各位教师以参考。

简介：摘要：数运算能力是学生打好数学基础的关键能力。数运算能力的培养是义务教育数学课程标准中重要的内容，就小学教材编写而言，第一学段和第二学段都要求掌握一定的运算知识，第一学段要求学生掌握百以内加减法和百内乘除法等运算，而第二学段则有更高的要求，比如小数乘除法、分数加减乘除及混合运算等。不同年龄阶段的学生需要具有不同的运算能力。据此可知，数运算能力的培养是核心素养培养的重中之重。

简介：摘要：数学学科是一门知识点抽象、深奥的学科，学习数学可以培养学生的发散思维和逻辑思维能力，让学生们掌握多种计算技巧和方法，可以更好地处理各种问题，提高学生的综合能力和素养。同时，数学知识的学习也是一个复杂的过程，在学习中学生常常会出现知识理解不到位、应用能力不足的问题，对此需要教师们关注学生的情况，思考如何在问题导向下培养小学生的数学运算能力。教师可以在课堂教学中积极采用问题驱动法，培养学生的问题意识，独立解决问题的能力，并根据学生的学习情况和教学内容对学生进行习题训练，从而培养学生的运算能力。本文主要浅谈问题导向下小学生数学运算能力的培养策略，旨在帮助小学生克服困难，提高学生的数学能力。

简介：摘要写作在语文教学中占据着非常重要的地位，通过培养学生的写作能力可以帮助学生对语文学习产生新的认识，也可以培养学生的发散思维能力，提高学生的文学内涵和素养。本文从培养学生语文写作能力的兴趣、督促学生进行写作素材的积累、强化学生针对性写作训练、培养学生个性化写作能力四个方面来浅议小学生语文写作能力的培养途径。

简介：

简介：摘要：写作是小学语文教学的重要组成部分，也是学生必须掌握的技能。但是，很多学生对写作极为反感，他们缺乏写作素材，找不到写作的方法和技巧。所以，在小学语文写作中，教师要根据写作的特点以及学生所面临的困境积极改进教学方法，争取培养学生的写作兴趣、能力和习惯，进而促进学生语文综合素养的发展。

简介：摘要：随着素质教育的不断深入，小学生的自律能力已经被列入了重点教育方向，那么小学班主任如何践行学生自律能力是目前所要重视的任务。本文从利用课堂常规和课堂纪律培养小学生的自律能力根据小学生的心理发展特点来培养他们的自律能力、班主任利用榜样效果培养小学生的自律能力、锻炼小学生的意志力达到培养其自律能力效果以及通过小学生的能动性培养来促进他们的自律能力提升这几个方面展开讨论，并对小学生自律能力的培养与教育途径提出了个人的见解。

简介：摘要：小学时期的老师加强对学生们思维能力的培养，有助于日后学生们解决问题，还会对学生们有很大的帮助。在数学课上培养学生们的思维能力，有利于学生们学习其他科目，小学阶段的学生他们对知识的欲望以及对问题产生的好奇心都比较重。所以在此基础上，老师要把握好学生们的心理特点，积极培养学生们的思维，以及对问题的思考能力，这篇文章就概述了小学生数学思维能力的培养途径供老师参考。