简介：摘要：最近几年，在全球化发展的浪潮下，我国在国际上的地位得到了一定程度的提升，国际之间的交流越发频繁，这就奠定了英语学科的地位。听说教学作为英语教学的关键内容，对于锻炼学生的英语表达能力，促进学生的英语综合发展意义重大。基于此，文章探寻了小学英语听说教学方法的实施路径。

简介：摘要：在大学英语教学中，传统的课堂教学难以真正提高学生的英语综合应用能力，实现教学目标，尤其是听说能力。因此，听说能力的培养依旧是大学英语教学改革的密切关注点。本文以多模态教学理论为理论框架，本研究拟以一堂视听说主题课为实例，从不同环节设计来论证多模态环境对听说教学和学习效果的影响。探索构建大学英语听说多模态教学模式，帮助学生提升实际表达能力和听力信息的获取能力。

简介：摘要：英语听说是英语学习中的重要内容。在小学英语教学中引导学生养成良好的表达及发音习惯能够让学生受益终身。本文基于小学英语听说教学现状，着重探讨希沃平台的小学英语听说教学的改进策略。

简介：摘要：随着全球化进程的加速，英语作为一种国际通用语言的重要性日益凸显。在此背景下，初中英语教育作为学生英语学习的关键阶段，其教学质量直接影响学生未来英语能力的发展。本文旨在探讨和分析当前初中英语听说教学的实际情况，提出有效的教学策略，以促进学生听说能力的提升。通过文献回顾、教学观察与实证研究，本文揭示了初中英语听说教学中存在的问题，并提出了相应的解决策略。

简介：摘要：随着全球一体化进程的加速，英语教育越来越被世界各国重视，成为衡量国家教育水平的重要指标之一。新课程标准的实施，标志着我国英语教学理念的重大转变，英语听说能力已经成为学生必须掌握的基本技能。虽然如此，我国农村小学在践行这一标准的过程中，因资源配备不均、师资队伍建设滞后，以及受传统教学模式的影响等问题，导致英语听说教学存在明显短板。

简介： 〖内容摘要〗 小说教学是中学语文教学的重要组成部分，小说以它独特的审美视角展示百态人生，展示作者的社会价值观和人生观，更以它言而不露的教育意义深受广大读者的喜爱。近年桑植特色的“三主五步”课堂教学模式的改革，为语文课堂教学注入了新鲜血液，也提高了中学语文小说教学的有效性。教学中教师要合理引导，把课堂交给学生，充分信任学生。同时，课堂上要建立合理的评价机制，激发学生学习小说的兴趣，鼓励他们拥有一双善于发现的眼睛。这样有利于充分发挥出小说教学的魅力，激发学生学习兴趣，老师教的轻松，学生学的愉快。

简介：摘要： 听力和口语的指导经常是英语教育的重要和难的部分。 2020 年随着新型冠状病毒的爆发，导致众多院校不得不采用在线教学来为学生传授知识，大多数的院校都采用钉钉的直播系统来为学生进行授课。 另外，学生的听力和口语能力也是中国英语能力综合质量没有大幅度改善的重要原因。随着信息时代的快速发展，除了引入各种各样的高度教育方法外，大部分教育者都对网络资源的应用，特别是英语听力和口语教育的应用增加了重要性，改善了学生英语的综合品质。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，信息素养成为现代人必备的素质之一。本文旨在探讨如何在小学英语听说教学中融入信息素养的培养，提高学生的学习兴趣和信息获取、处理、表达能力。为此，本研究采用了综合研究方法，包括文献综述、教学实践，以深入探究基于信息素养的小学英语听说教学实践效果。研究结果表明，通过信息素养的培养，学生的英语听说能力得到了显著提高，学习兴趣和信息素养也得到了有效提升。

简介：摘要：本文旨在探索新课标理念下的任务型英语听说教学方法，针对当前初中英语听说教学的挑战与不足，提出了具体的教学策略。这些策略包括：在Pre-listening阶段，通过创设情境来唤醒学生的思维；在while-listening阶段，通过设置问题来促进学生的思维发展；在Post-listening阶段，通过组织口语活动来强化学生的思维能力。这一系列教学策略的实施，旨在提高学生的英语听说能力，培养其解决问题的能力，从而更好地适应新课标的要求，促进学生英语综合运用能力的提升。

简介：摘要：叙事学理论的核心定义，是一种关于叙述文本的理论，着重叙事文本的技术分析，能够产生结构主义、形式主义双重影响。叙事学的发展，让当代小说打破了传统思维，比之传统全知全能视角，更为关注内外交叉和多元叙事。基于叙事学背景开展高中小说教学模式，不断优化教学方案，可以进一步强化教学工作有效性，助力学生综合能力成长。本文以叙事学为背景，探究高中小说教学模式的优化意义，思考具体的方法，并提出建议以供参考。

简介：摘要：“整本书阅读”对学生阅读、教师讲授古代小说提出了更高的要求，从人物类别入手分析小说就显得尤其必要。在以《红楼梦》为代表的明清小说中存在着相当数量的僧尼形象，作为世情小说中佛教书写最直接和最鲜明的载体，这类形象与世情小说的主要人物、情节叙述、作品主题、全书结构等诸多方面都有千丝万缕的关联。理解这类人物，有助于学生更好地理解小说作者思路与作品成就。本文就这个问题从文化与文学两个层面加以分析。

简介：摘要：英语作为小学课程体系中的重要学科，对学生思维、认知、情感等多个维度的发展与培养均具有十分积极的意义。尤其在核心素养教育背景下，教育部门与家长对小学生的英语“听”“说”能力提出了更高的要求。鉴于此，本文简要分析了小学英语听说能力教学中存在的问题，并重点就相关问题的有效应对策略展开了深入探讨，以期为他人提供借鉴，共同致力于我国小学英语听说能力教学水平的提高。

简介：摘要目的了解艾滋病合并空洞性肺病变患者的临床特征及影像学表现。方法将2015年1月至2021年1月于广州医科大学附属市八医院诊治的52例艾滋病合并空洞性肺病变患者纳入研究。采用CT引导下经皮肺穿刺活检术（CT-PTLB）取肺活组织，根据病理检查结果分成感染组（43例）和肿瘤组（9例），比较组间临床特征、胸部计算机断层成像特征和不同CD4+T淋巴细胞计数所占比例。结果52例艾滋病合并空洞性肺病变患者中，肺活组织病理检查结果为感染性病变43例（分枝杆菌感染8例，真菌感染35例）和肿瘤病变9例。感染组患者中，<40岁共27例；而肿瘤组患者中，>50岁有8例。52例患者中仅25.0%（13例）接受抗逆转录病毒治疗，主要分布在肿瘤组（8例）。肿瘤组患者仅1例CD4+T淋巴细胞计数<200个/μL，而感染组有41例。与肿瘤组患者比较，感染组患者更易出现发热。胸部计算机断层成像检查显示，感染组多数患者病变边缘可见卫星灶，而肿瘤多数患者病变可见边缘毛刺及分叶。感染组中共42例治愈或好转，肿瘤组中仅2例。结论艾滋病合并空洞性肺病变的主要病因有感染（分枝杆菌感染与真菌感染）与肿瘤，可结合临床症状、影像学特征、是否接受抗反转录病毒治疗与基线CD4+T淋巴细胞计数水平进行鉴别。

简介：目的总结结核性脑（脊髓）膜炎合并脊髓空洞症的临床以及MRI特点。方法回顾分析9例结核性脑（脊髓）膜炎合并脊髓空洞症患者的临床表现、脑脊液和MRI结果。结果平均发病年龄（26．30±8．30）岁，男女之比约为2：1；呈亚急性或慢性起病。首发症状以发热伴头痛或咳嗽，下肢乏力、麻木及大小便障碍（6例）为主，亦可继发于抗结核治疗结束后6个月至1年；症状与体征不对称，节段性分离性感觉障碍不典型。MRI表现为脊髓中央纵行“串珠”状、“腊肠”样、梭形或细长条形长T1、长T2脑脊液样信号，空洞内及空洞壁无强化；病变部位蛛网膜下隙变窄且伴脊膜强化；脊髓空洞呈多房性，可累及颈髓（5例）、胸髓（8例）、腰髓（6例）或颈胸腰髓同时受累（4例）。病情轻重程度与空洞直径和长度不平行。结论脊髓空洞症可为结核性脑（脊髓）膜炎早期或迟发性并发症。其临床表现可不典型，空洞以胸髓受累常见，具多房性、多节段特点，病情轻重程度与影像学改变可不平行。提高对该病的认识并及时行MRI检查有助于早期诊断。

简介：摘要目的分析探讨结核丸联合抗痨药物治疗空洞型肺结核的临床效果。方法选择我院的空洞型肺结核患者80例作为研究对象，收治时间在2014年1月1日至2014年12月30日期间，按照数字抽签法，随机将其分成实验组和对照组，每组各有患者40例，对照组患者采取抗痨药物治疗，实验组患者采取抗痨药物联合结核丸治疗，并在治疗结束后，对比分析两组的治疗总有效率及痰菌转阴率。结果实验组患者中，有显效患者14例，无效患者3例，对照组患者中，有显效患者8例，无效患者12例（P＜0.05）；实验组患者的痰菌转阴例数高于对照组（P＜0.05）。结论结核丸联合抗痨药物治疗空洞型肺结核患者的疗效显著，可推广应用于临床中。

简介：摘要文章以乌江渡水电站大坝导流放空洞事故闸门检测以及加固为例，对其闸门结构应力变形及启闭荷载等进行复核计算，然后根据计算结果和建议采取相应的闸门加固技术措施来进行加固，以供参考。

简介：本文以重读哈贝马斯的名著《合法化危机》入手,分析了发达资本主义体系内部从经济领域到政治领域、社会领域及文化领域的＂危机置换＂机制,进而强调了经济理性时代价值根基的松动,以及由此而来的伴随着经济理性化日益深入而出现的合法化或正当性危机。文章力图比较和分析当代中国同常规发达资本主义经济理性和行政理性结构的异同,从中探索构建和表述当代中国政治、社会和文化认同的可能性,并从这个角度出发,对哈贝马斯的著作提出了批评。

简介：对26例经支气管镜治疗肺结核后空洞内继发曲菌球患者的临床资料进行回顾分析。发现经治疗及加强心理护理、做好支气管镜的护理、咯血护理、排痰护理、药物副作用的观察与护理，26例肺曲菌球完全清除干净，临床症状明显改善，定期胸片或CT复查显示肺部病灶均稳定；肺空洞内曲菌球无复发。

简介：摘要目的探究空洞型肺结核中实施X线与CT诊断对比分析。方法收集资料80例空洞型肺结核患者作为本次观察对象，按照进入观察先后顺序分为观察组和对照组，各40例，对照组予以X线诊断，观察组予以CT诊断，并对两组影像学检查进行比较。结果观察组检查结果显示空洞、卫星病灶、支气管播散、胸膜增厚、淋巴肿大、胸腔积液诊断均优于对照组，两组差异有意义（P<0.05）。结论空洞型肺结核患者诊断中实施CT检查，能够提高疾病诊断率，为疾病治疗提供可靠依据。

简介：摘要近年来，随着我国城市地下空间开发利用强度不断加大，城市浅层地质稳定性造成一定程度的影响和破坏，导致我国许多城市道路地面塌陷事故不断发生，严重影响了人民群众生命财产安全和城市运行秩序。三维探地雷达是近年来国外发展起来的一项新技术，在道路地下空洞检测、地下管线探测、工程质量检测、考古等领域应用，取得了良好的效果。文章对三维探地雷达技术在道路塌陷空洞探测中的应用进行了研究分析，以供参考。