简介:摘要 :随着时代的科学技术迅速发展,也影响了我国的教育教学。本文列出了部分可供小学美术课堂应用的先进科技手段,介绍了在当今世界先进的各学科课程融合的STEAM教育理念以及科学技术进入课堂对小学美术的促进作用,例举了一些学校应用到的课堂实例来说明科学技术对小学美术的影响。致力于“美术教育当随时代”这个观点,提出了现阶段国情下科学技术在引入小学美术教学时存在的普遍问题以及探讨如何解决部分问题。
简介:摘要:随着我国当前信息技术水平的进一步提高,我国测绘的发展已不可避免地从数字制图转向计算机化信息制图,本文阐述了测绘科学技术在国家和社会建设中的重要作用,并由此引出更好的国家安全建设和便捷的治理体系。信息化测绘将是测绘未来的发展方向。本文从信息化测绘的角度,阐述了信息化测绘的特点、发展趋势和应用现状,阐述了信息化测绘在我国测绘业中的地位。
简介:摘要:科教兴国战略发展在全国各地以及各方面,包括小学学生的教学。本文通过阐述小学科学课程的意义为切入点,引出学习科学课程的方法以及课前课内和课后的一些学习方法研究探讨。
简介:摘要:随着新课程改革的展开,全面推动学生发展,提升学生的综合素质和能力成为了学校教育教学的重中之重。小学科学作为一门教育启蒙科学,不仅有利于培养小学生的好奇心,激发他们探索世界的激情和动力;而且还能让学生体验科学真理,培养创新能力。但近几年,许多学校的小学科学课程存在着明显的形式化、表面化的问题,这严重限制了学生对科学知识的探求,也限制了教育课程的价值追求,不利于培养学生的科学素养。所以,教育部门、教师、学生要形成合力,共同增强对小学科学课程的认知程度,用好的教学方法进行有效的教学。本文通过分析小学科学存在的问题、情景化教学的含义和如何在小学科学教学中进行情境教学三方面浅析小学科学教学中情境教学策略。
简介: 摘要:本文围绕统编版高中历史教材的教学策略,笔者提出了自己的初步认识。一、更新思想观念,适应新教材 二、依托新课标,优化新教材 三、提升历史阅读能力,引领学生自主学习 四、渗透学科核心素养,落实立德树人的根本任务