简介:摘要:近年来,全球掀起“汉语热”的浪潮,汉语应用价值与日攀增,未来学习汉语既是一种潮流,也独具应用价值,发展能量势不可挡。现如今,越来越多外国人热衷学中文、用中文,主动到中国了解传统文化,感受中国氛围。这一大环境下,对外汉语教育拥有前所未有的重要地位。而在初级阶段,为了保持学习者的兴趣与动力,适宜开展丰富多样的游戏活动,直击教学内容与教学目标,一方面体现以生为本的教育思想,另一方面提高教育的实效性。本文以对外汉语初级阶段的教育实践为出发点,整理汉字游戏、语音游戏以及文化游戏等多种游戏形式,并提出开展游戏的有效策略,期望能为进一步优化对外汉语教学效果起到借鉴作用。
简介:社会主义初级阶段理论是邓小平理论的重要基础,是我们党制定路线、方针、政策的根本出发点。加快非国有经济的发展,是民族地区坚持以初级阶段理论指导工作,从初级阶段实际出发的必然选择。从民族地区生产力落后的实际出发,加大非国有经济发展的比重民族地区落后的生产力状况要求大力发展非国有经济。社会主义初级阶段主要的特征,就是生产力不发达,所谓不能超越初级阶段,其实质就是指不实现"生产力的巨大发展",社会主义就不能进入更高发展阶段,必须把发展生产力作为根本任务。马克思主义认为,生产力决定生产关系,作为生产关系基础的所有制必须适应生产力的状况。建国以来,在对待这一规律的问题上,我们有过成功