简介：

简介：从分析职业教育课程模式现状出发,深入探究职业教育课程改革中存在的问题,并按照各种职业教育课程模式的改革走势对其进行比较研究,指出各种课程模式的利弊及其共同点,之后研究了我国职业教育课程模式在其影响下的发展历程,并对职业教育课程模式改革进行探索。

简介：[摘要]当今职业教育课程改革的重点之一是文化课的变革，如何使学生学习文化课的积极性再提高一点，主动性再强一点，使之达到自我导向、自我激励、自我监控的状态；使学生通过自主、独立地发现问题、信息搜集与处理、表达与交流等探究活动获得知识、技能发展情感与态度，这就要求教师在日常教学过程中，通过激发动机、目标激励、明确任务、正确评价、激励竞争、增进情感等多种方法，逐步引导帮助学生学会自主、合作与探究，培养学生自主学习的愿望和能力,尽而提高学生学习的实效性。[关键词]学习方式自主合作探究引言职业教育文化课课程改革的重点之一是促进学生学习方式的变革，我国自古就有“渔胜于鱼”的教学思想。在现今知识爆炸的时代，着眼于学生终身发展的需要，掌握知识的多少已不是最重要的，而如何掌握知识才是至关重要的。所以基础教育的任务不仅仅是传授知识，更重要的是让学生掌握学习的方法，培养终身学习的愿望和能力。因此，从根本上改变学生的学习方式，成为本次课程改革实验的重要目标。那么，如何实现学习方式的变革，提高学生学习的实效性，就成为教师首先要着力研究的课题。本文就转变学习方式，提高学生学习实效性的具体做法谈一点粗浅的看法……

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简介：中等职业技术教育面临着因难与机遇。通过转变办学理念,调整教学课程体系,改革教学方法,培养师资队伍等,抓住机遇,深化改革,才能走出职业教育的困境。

简介：职业教育的课程，如何使学生的潜能向现实的职业素质生成，与社会政治、经济、文化的发展相适应，是一个需要深入研究和亟待解决的实践课题。只有对职业技术教育的课程设置和课程内容进行改革，使之与现代社会的生产方式、生活方式的发展变化合拍，才能培养出现代社会需要的有文化、有技术、有道德的高素质劳动者，实现职业技术教育的培养目标。

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简介：摘要因为诸多因素，我国的职业学校教育以及教学现阶段还存在很多急需解决的问题。同时职业教育也必须面临诸多挑战。所以，采取怎样的方法去解决职业教育在教学过程中的问题是现阶段职业教育必须要解决的问题，也只有这样才能使职业教育得到长久发展。

简介：摘要近年来，高职院校教学教育得到广泛关注，随着教育改革工作的不断深入,高职院校的体育教育进入了全新时期，高校的篮球教学训练也在逐步的改革中。

简介：社会发展对千百万高素质、高技能专门人才的需要，使得高等职业教育必须改变现状，加强内涵建设，提高教育质量，探索未来发展之路。高职教育改革要慎重思考、精心谋划：改革要以科学理论为依据，尊重教育规律；改革要以人为本、以实现人的全面发展为目标，突出职业能力培养；改革要形成高职教育新体系。

简介：随着我国新课改政策的不断推进,在高职院校中传统的篮球教学模式已经无法满足当前的教学要求,导致高职院校在实施篮球体育教学时,存在很多问题,对学生篮球技能以及身体素质的提升产生了一定的制约。

简介：摘要随着世界经济格局的变化，世界各国都在寻找能够支撑其新的发展动力的教育模式，而德国的双元制职业教育体系成为了多方借鉴的对象。在对德国双元制职业教育体系的哲学背景进行探索后，这种行之有效的体系确实有有一定的借鉴价值，但是其不足之处似乎也已经显现出来。所以在我国进行现代化职业教育体系建设时，必须更加谨慎的借鉴先进经验。

简介：摘要2013—2020年要建成中国特色的现代职业教育体系，搭建职业教育立交桥，调整招生制度，高职院校的生源很大部分将来源于中职学校。这就要求高职院校通过做好宣传、合作、衔接和提高专业对口就业率四项工作来吸引生源。

简介：摘要：职业教育是当前教育的重点内容，而在体育教育是开展职业教育的重要基础。本通过分析高职体育教育开展的现状，进一步分析了基于职业教育为先导的高职体育教育创新策略。

简介：职业教育是德国经济社会发展的秘密武器，其主要特征是“双元制”教育模式，该模式满足了社会发展对人才的需求、满足了青年人成长成才的需求、满足了学校办学治校的需求、也满足了职业教育自身发展的需求。在高职院校办学过程中，应该立足本校实际，充分借鉴德国的经验，做到“六个坚持”：即对接产业、校企合作、实践育人、坚持双师教师培养、教学方法改革、个性培养。

简介：【摘要】高职院校是优秀人才培养的重要载体，新课程改革下，高职院校创新创业教育工作也发生很大转变，其主要体现在教学理念、教学目标、教学模式等方面。下面论文主要结合创新创业教育现状，并结合实际工作探讨有效的改革策略，希望通过论文的论述能够为我国高校双创工作提供一些帮助。

简介：摘要高职教育主要是培养技能型和应用型人才，教学时要突出实践教学及技能训练。本文从高职教育的培养目标出发，对计算机文化基础课程在高职院校实际教学中存在的问题进行了分析和探讨。

简介：本文根据当前我国高级技术应用型人才严重紧缺与高职高专就业率不理想的矛盾,从高职高专教育自身的人才培养模式、学生职业与就业教育等方面提出解决这一矛盾的建设性探讨意见.

简介：学校体育作为国民体育的基础，在全民健身计划中有着重要的地位。我们对体育教育观念也应有所转变，应以终身体育观为出发点，对体育教育的认识从低级走向高级，由封闭走向开放，由单一走向多元，由局部走向整体。现代体育教学提倡课堂教学、结构多元化，根据课的类型、教材内容、组织形式，学生的实际情况和人有机体的活动变化规律，合理地安排课堂结构，并在实际操作中灵活掌握和运用，即完成一节课所要完成的各项任务，也要在内容之间巧妙转换，体现体育数学的连贯性，不断发展和突破，提高教学质量。