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  • 简介:今天,阿姨来我家,买了两个大大的芒果,芒果芳香扑鼻。突然,我的眼睛湿润了,因为我想起了那个“最好的奖赏”。此时,奶奶的爱犹如芒果的芳香,萦绕在我心中,充盈我的心房……

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  • 简介:我是一只骄傲的狐狸,在我家附近住着一群精明的小松鼠。那是个看似要下雨又下不出雨的怪天气,我在森林购物街上闲逛着,看到那些傻乎乎的松鼠居然还带着伞呢!这种天气也带伞,不嫌累?再说啦,即使下雨了,我还可以到店铺里去躲雨,我才没有那么笨呢。我踱着大步子,吹着口哨,一副无所事事、满不在乎的样子。可我发现我的左眼皮直跳,心神也不宁,难道有什么不好的事情要发生吗?我边寻思边逛着,渐渐地忘记了时间……

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  • 简介:森林里来了一个乞丐,他形容枯槁,衣衫褴褛,浑身还散发着一股异味,大家都讨厌他,唯恐避之不及,实在躲避不及的,只好给他一点钱,打发他快走。

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  • 简介:昨天,算术卷子发下来了。大山得的是0分,我得的也是0分。我想,这卷子要是给父亲看见的话,我准要被痛骂一顿。所以,我在回家的路上,把它扔了,大山也扔了。

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  • 简介:有一只乌鸦看不起它的同类。它偷偷地把它所能寻到的孔雀羽毛全都搜集起来,等集够了,便用来插到自己的黑毛之间,使自己看上去有如孔雀般地五彩缤纷。随后,它离开乌鸦群,混迹于孔雀群中。

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  • 简介:在中小学数学中,我们一般是在“有限”的范围内讨论问题,更多地以“有限”为手段丁具解决问题,有些问题则需要高等数学中“无限”的观点进行解释,比如,无限循环小数分数的互相转化问题,这一问题是高等数学中级数概念的应用,高等数学阶段,我们更多的以“无限”为手段工具进行讨论,极限、导数、定积分级数等都属于“无限”的范围.由此看来,“有限”“无限”有着本质的区别联系.

  • 标签: 有限 高等数学 无限循环小数 小学数学 转化问题 数概念
  • 简介:亲爱的小同学,在这个烈日当空的夏季里,你最喜欢吃什么水果来消暑呢?苹果?香蕉?鸭梨?草莓?还是——西瓜!翠绿的瓜皮,鲜红的瓜瓤,蜜一样甜的汁水,西瓜真是夏天最最解渴的水果啦!要是小小的蚂蚁看到大大的西瓜,它们之间又会发生哪些有趣的事情呢?赶快走进今天的绘本故事吧!

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  • 简介:年复一年的毕业.就像话剧似的,有人要谢幕,有人要上场,总会有人要离别,只是这一年.逢到了你们的青春散场。

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  • 简介:同学们在学习汉字“鸟”“乌”的时候,老师经常提醒我们不要混淆。我们先看“鸟”这个字。

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  • 简介:我看到一片绿油油的大蒜在风中摇摆,就指着大蒜田说:“妈妈你看,这片大蒜长得真绿啊,晚上我们就吃大蒜炒鸡蛋吧!“妈妈顺着我手指的方向看去,“扑哧”一声笑了:

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  • 简介:一个人的快乐可能建立在另一个人的痛苦上。

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  • 简介:国王在王宫里过着锦衣玉食的快乐生活。有一天,他突发奇想,独自骑了头骆驼到撒哈拉沙漠去旅游。

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  • 简介:夜里,房子里传来了激烈的争吵声。只听皮鞋得意扬扬地对拖鞋说:“我每天都能接触外面的世界,见多识广。而你呢,整天只能呆在家里,孤陋寡闻,井底之蛙。”拖鞋不服气地说:“你可别小看人!你总说你比我知道得多,那我们不妨比赛一场吧!”皮鞋不假思索地同意了:“好!我们就请凉鞋来做裁判!”

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  • 简介:先从一个笑话说起。有两个人合伙酿酒,一个人家里有钱就提供米,另一个人穷点就提供水,结果酒酿成之后,出水的人说:“咱们还按当初自己的东西来,你得米,我得水。”

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  • 简介:天气一天天冷下来了,教室的门窗越关越紧,同学们的衣服越穿越厚,可患感冒的人却越来越多。教室里咳嗽声、抽涕声不绝于耳,几乎每天都有人请假。望着空荡荡的座位,老师的眼中写满了焦急。

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  • 简介:一头高大健壮的骡子.脖子上系着一个铃铛。铃铛响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听。一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,菜园里的菜鲜嫩又可口,骡子低头啃个不停。“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中。

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  • 简介:"师傅,我照您的推拿术,才推了几下,病人就跑掉了。""没关系,我再教你几手擒拿,病人就跑不了了。"

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