简介：企业的用人需求是人才培养模式构建与改革的依据之一。本文从网络招聘信息及企业调研中总结出汽修类企业的用人需求,除了专业知识和能力,综合素质也是不可或缺的重要需求之一。

简介：国家教委高等教育司一手抓理科基础科学研究和教学人才培养基地,一手抓理科应用性人才培养工作,对于推进理科教育改革,增强理科教育活力,提高理科教育质量,使理科教育更好地适应和服务于我国科学技术进步的需要,更好地适应和眼务于社会主义市场经济的需要具有重大意义。这是理科教育工作中的两大课题,是带动理科教育发展的两支翅膀。

简介：杭州娃哈哈集团公司地址:杭州市秋涛北路128—1号邮编:310020电话:0571-6032866转8618联系部门:人事部总经办产品造型设计(硕2)模具CAD/CAM/CAE(硕,博4)自动化控制/机械电子(硕,博6)模具CAD/CAM/CAE(本科6)自动化控制/机械电子(本科14)

简介：对东南沿海某地区的建筑类企业进行BIM技术应用的人才需求进行调研,分别调研了建筑类企业对BIM技术的了解程度、人才的需求状况、相关培训学习需求及应用实施过程中存在问题五个内容,调研结果表明高等院校建筑类专业开设相关课程的必要性和迫切性,并可为BIM技术人才培养方式做指导。

简介：

简介：通过对石家庄市部分企事业单位人才需求状况进行问卷调查发现，具有大专及其以上学历、具有工作经验的求职者更受欢迎；较强的人际交往能力、良好的合作意识及较强的学习能力是许多用人单位对人才素质的要求；优厚的薪金是企业激励员工的主要方式。该调查对教学的启示在于：要融素质教育于日常教学之中，加强思想引导，强化实践教学。

简介：通过以用人单位对人才素质的要求为基础的实证研究表明,尽管内涵不同,德才兼备的人才仍然是用人单位的期待;不同性质的用人单位对人才思想道德素质的认识具有层次性;大学生对用人单位人才素质观的认知具有片面性.因此,高校德育应关注社会变迁的事实、努力提高实效性;在思想政治教育中应将集体主义导向与社会需求导向结合起来;在进行学生的职业生涯指导时应将工具性指导和价值性指导进行有机联结.

简介：通过分析用人单位对应聘者英语水平的要求情况,结合目前高职英语课程设置的状况,提出了高职英语课程改革的可行性建议。为使高职毕业生的英语水平达到用人单位的需求,应引入多元化英语测试体系,采用＂1＋X＂课程设置模式,积极推广职业英语。

简介：“用人不疑、疑人不用”作为几千年封建文化影响下形成的用人观，具有很大的局限性。“用人不疑”会导致被用人的权力放纵；“疑人不用”则可能导致偏听偏信，真正的有学之士却可能因小人谗言而得不到重用。深入思考社会现实，我们应当建立“用人疑人，疑人用人”的新用人观。

简介：·领导者进行领导活动的中心环节是选人用人·用人是一门艺术·用人之道，永无止境·用好人是当今世界十分关注的重要问题·领导者用人关系到事业的兴衰成败

简介：摘要目的调查公共卫生相关用人单位对公共卫生相关专业毕业生的招聘需求，了解各高等院校预防医学专业本科培养方案。方法2020年4月，通过网络问卷调查用人单位对公共卫生相关专业毕业生的招聘需求和能力要求。查询各高校官方网站收集预防医学本科培养方案中核心课程以及实践课程的设置。结果用人单位招聘时均看重教育背景和专业对口。行政管理岗位还看重综合素质水平，专业技术岗位看重专业技能水平。47.2%（67/142）的用人单位未来3年有人才引进计划，以引进国内高等院校毕业生为主（82.1%，55/67）。仅有20.0%（3/15）的高校开设了国家标准所要求的全部核心课程。实践教学中，临床实习和专业实习时长中位数分别为16和11周。结论用人单位对公共卫生相关专业毕业生有较大的需求，对其个人能力和综合素质均有较高要求。各高校应完善核心课程的设置，在强化核心课程教学的基础上，加强学生实践能力和综合素质的培养。

简介：相对于从教师或学生层面研究高职生就业竞争力，用人单位的需求评价更有可信度。通过半结构化访谈，厘清用人单位需求的高职生就业竞争力16个主要指标。采用主成分因子分析，识别出5个主要因子：学习能力、个人素质、工作能力、综合职业能力和专业知识。最后根据用人单位对5个主要因子的需求程度，提出相应建议，以期提升高职生的就业质量和高职院校人才培养质量。

简介：通过对高职文秘、经贸、理工和医药等四个专业领域毕业生英语应用能力需求展开深入调查和全面分析,提出高职英语教材改革以职业岗位需求和专业特点为依据,以职业性、针对性、应用性为原则,将通用英语和专门用途英语有机融合,按文、理、经、农、医、商、旅游等不同专业方向以及用人单位对各专业领域高职毕业生英语应用能力的不同需求设计教材。

简介：不少中小企业管理者认为“自己的亲人最可靠”，“打虎还是亲兄弟，上阵还是父子兵”。这种思想就使不少家族式企业应运而生。可是在发展到一定程度后，家族企业也会在内部产生这样那样的问题，进而危及企业的生存或阻碍企业的健康发展。因而识人、选人、用人就成了企业家们必须认真研究的问题了。企业用人向来没有一定的模式。都是根据企业、人员和外部环境的变化而变化。由于条件不同，两个企业用同一种方法去用人可能有的成功有的失败。企业用人既要讲原则性又要讲灵活性。以下是用人的十个关键环节。

简介：秦国由小变大,由弱变强,进而统一六国的原因,一直是人们探讨的话题,本文试从其用人制度及用人特点上来分析秦国逐步走向强大的原因.历史上秦国主要有两大用人制度,客卿制度和军功爵制度,这两大用人制度是切合时宜的,符合秦国历史发展需要.而且泰国的历代君主都能善于发现和利用人才,做到唯才是举,用人不疑.

简介：针对现阶段我国大学英语教学中欠缺社会需求研究的现状，采用问卷和访谈等方式从岗位招聘、岗位职能和岗位培训三个角度调查分析了社会用人单位对员工英语能力的需求信息。大学英语教学设计应充分体现岗位的“目标情景需求”，依据按需施教的理念，按学生的专业、行业及其将来职业发展方向构建教学目标、课程设计和评估手段，建立多元化、个性化的大学英语教学体系。

简介：看了关于徐和谊的文章，很是赞同文章的观点，海纳百川是徐和谊的一大特点，在国企背景的汽车企业中，徐是敢用人、会用人的第一老总。战略正确，会用人，懂资本，徐会实现北汽的目标。

简介：70％用人原则，也叫糊涂用人智慧，是日本著名跨国公司“松下电器”的创始人松下幸之助先生发明的。、他这种独特的用人思想。能够有效地处理和解决用人中的矛盾．因此对人力资源管理体系建设和实践运用贡献巨大。

简介：

简介：最近，在参加一个座谈会时．一位县委书记的话引起了笔者的共鸣：“我们不仅要大力培养选拔那些素质拔尖的干部．还要根据工作岗位和班子结构的需要选拔那些合适的干部。说到底．合适就好。”“合适就好”这四个字．包含着深刻的选人用人道理．